说笑间，学校那熟悉的围墙和大门已经映入眼帘。这是一所充满活力的高中，校园里绿树成荫，穿着同样校服的学生们三三两两，或匆忙，或悠闲地走向各自的教室。
走进略显喧闹的教室，熟悉的氛围扑面而来。
“准信，早！”一个清脆的女声响起。是他的同桌，楠。她有着一头柔顺的黑发，笑起来眼睛像弯弯的月牙，是班里很多男生暗自倾慕的对象。
“早啊，楠！”准信自然地回应着，在自己的座位上坐下。
前排的健太回过头，推了推眼镜，一本正经地问道：“准信，昨天数学老师布置的那道拓展题你解出来了吗？我卡在第二步了。”
“嗯，解出来了，下课我给你讲讲。”准信友善地点点头。
旁边活泼的微也凑了过来：“喂喂，你们周末要不要一起去新开的那家游戏中心？听说里面的太鼓达人机是最新款的！”
“好啊好啊！”莉莎也兴奋地附和道。
熟悉的同学，轻松的交谈，充满了青春的气息。这一切，都完美地契合了准信内心深处最隐秘、最渴望的图景——一个正常的、充满友情与关怀的青春时代。没有孤独，没有流浪，没有时刻压在肩头的、关乎世界存亡的重担。
就在这时，上课的预备铃声响起。
一位穿着朴素、精神矍铄、面容慈祥却带着岁月沉淀下的睿智的老人，拄着一根简单的木质手杖，缓缓走进了教室。他便是他们的班主任，慧老师。
教室里瞬间安静下来。慧老师站在讲台上，目光温和地扫过全班每一位同学。他的眼神深邃，仿佛能看透年轻灵魂深处的迷茫与渴望。
他的目光，在掠过准信的脸庞时，似乎有了一瞬间极其细微的、难以察觉的停顿。那眼神中，仿佛不仅仅是一位老师对学生的审视，更带着一种……仿佛穿透了层层虚幻，直达某种本质的了然与探究。
他没有立刻开始讲课，而是用那沉稳而充满智慧的声音，缓缓提出了一个看似简单，却又仿佛意有所指的问题：
“同学们，在我们开始今天的课程之前，我想问大家一个问题……你们觉得，我们所感知到的这个世界，它所呈现出的‘真实’，是否就是它全部的模样？或者说，是否存在另一种‘真实’，隐藏在表象之下，等待着我们去发现，甚至……去唤醒？”
这个问题，如同投入平静心湖的一颗石子，在准信那被幸福填满的心田中，再次漾开了一圈微不可查的、却比之前更加清晰的涟漪。
（另一种……真实？唤醒……？）
一丝极其微弱的、如同星火般的光点，在他意识的最深处，那被齐杰拉花粉和美好幻梦层层封锁的区域，顽强地闪烁了一下。那里，仿佛有几道模糊的、跨越了时空的坚毅身影，正无声地凝望着他，传递着某种无法言喻的、属于“光之纽带”的共鸣。
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