宣德十三年十二月廿，寒冬的雪落满双时守护阁的飞檐，却没挡住 “童守传习院” 里的暖意。长桌上摊着三样东西：刚从共享田运来的新磨生态米、赶制完成的定制暖冬物资，还有一本摊开的《童守守护故事集》， 今天，小小守护者们要启动 “暖冬履约行动”，把丰收节的成果变成老人们的暖冬礼，更要借着走访的机会，收集新的守护故事，为故事集做年度更新，让 “承诺” 与 “记忆” 在寒冬里双向奔赴。
辰时刚过，阿海就穿着浅红色 “传习导师” 礼服，站在物资堆前核对清单。他的礼服口袋里装着去年守岁时的承诺卡，上面 “为独居老人定制防滑棉鞋” 的字迹已有些磨损，却被他折得整整齐齐。“生态米按每户五斤装，棉鞋要对照之前登记的尺码，千万别弄错，” 他对着身边的队员们说，“这次不仅要送物资，还要带着故事集的补充问卷，把老人们今年的守护回忆记下来，让故事集每年都有新内容，永远不褪色。”
阿蕊这时正带着队员们给暖冬包贴 “成果溯源标签”。标签上印着 “此物资来自双时共享田丰收成果，兑现‘以收哺冬，温暖相守’承诺”，下方还留着空白，供老人们写下对故事集的补充建议。“我们还准备了录音笔，” 阿蕊举起一支银色的录音笔，“有些老人年纪大了，写字不方便，我们就把他们的故事录下来，回头整理成文字，配上照片，放进故事集里，这样更生动。”
新学员小辰和小妍正蹲在一旁，给故事集补充问卷填基础信息。小辰手里的问卷上，列着 “今年您参与过哪些守护行动”“有什么印象最深的双时互助故事” 等问题，他还在空白处画了小图标，让问卷看起来更亲切。“阿海哥，我们等会儿去李爷爷家，是不是要请他讲讲改进工具手套的故事呀？” 小辰抬起头，眼睛亮晶晶的，“他去年提的建议，我们今年就实现了，这个故事一定要写进故事集里。” 阿海笑着点头：“不仅要写，还要配上手套改进前后的对比图，让大家知道，老人们的每一个建议，我们都放在心上。”
辰时三刻，暖冬履约行动正式出发。十支小队推着装满物资的小推车，车把手上挂着红灯笼，灯笼上贴着 “故事采集队” 的标识，在雪地里留下一串温暖的轨迹。阿海带的队率先来到张奶奶家，刚敲门，就听到屋里传来熟悉的脚步声。
“奶奶！我们给您送新米和棉鞋来啦！” 阿海推开房门，捧着生态米走进屋。张奶奶正坐在暖炉旁缝棉垫，看到他们来，立刻放下针线，拉着阿海的手嘘寒问暖。小桃趁机拿出棉鞋，帮张奶奶试穿：“奶奶，这双鞋是按您的尺码做的，鞋底加了防滑纹，您冬天出门走路就不容易滑了。” 张奶奶穿上鞋，试着走了两步，笑得合不拢嘴：“太合脚了！比我自己买的还舒服，你们这些孩子，真是说到做到。”
阿海这时拿出《童守守护故事集》和录音笔，坐在暖炉旁轻声问：“奶奶，今年您有没有印象深的双时互助故事呀？我们想把它写进故事集里，让更多人知道。” 张奶奶想了想，慢慢说：“今年秋天，天启的渔民送来了好多鱼干，我用你们送的新米，煮了鱼干粥，分给邻居们吃，大家都说好吃。那鱼干的咸香，混着新米的甜，我到现在都记得。” 阿海按下录音键，认真记录着，小辰则在一旁画下 “鱼干粥” 的简易插图，准备贴进故事集。
另一边，阿蕊带的队正在李爷爷家采集故事。李爷爷拿着改良后的工具手套，翻来覆去地看，脸上满是欣慰：“去年我只是随口提了句‘手套加棉垫更暖和’，没想到你们真的改了，还做得这么好。” 阿蕊趁机拿出录音笔：“爷爷，您能讲讲当时为什么会提这个建议吗？我们想把这个故事的来龙去脉都记下来。” 李爷爷喝了口姜茶，慢慢回忆：“我年轻的时候，冬天做木工活，手套没棉垫，手冻得直发抖，还磨破了皮。我不想你们也遭这个罪，就提了这个建议，没想到你们这么重视。” 阿蕊认真地录着音，小妍则在问卷上写下 “工具改良背后的暖心建议”，作为故事的标题。
午后，暖冬行动进入 “双时故事连线” 环节。通过时空共鸣镜，宣德的小守护者们把采集到的故事，同步分享给天启的伙伴们；天启的小导师们也把渔民们的暖冬故事传过来 ，有渔民教宣德学员晒鱼干的故事，有双时学员合作抢救海稻的故事，每一个都透着双向守护的温情。“我们要把这些故事整理成‘双时暖冬特辑’，放进故事集的年度更新版里，” 阿海对着镜头说，“让双时空的居民都能看到，冬天虽然冷，但我们的情谊永远暖。”
傍晚时分，小队们陆续回到传习院，带回了满满的故事录音和问卷。长桌上摆满了录音笔、问卷和老人们送的小礼物 ，张奶奶做的棉垫、李爷爷雕的小摆件、天启渔民寄来的鱼干。阿海和阿蕊带头整理资料，队员们分工合作：有的把录音转成文字，有的给故事配插图，有的核对故事细节，暖炉里的炭火 “噼啪” 作响，映得每个人的脸上都暖洋洋的。
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