东域历三百七十五年仲夏，共祭林的星木已亭亭如盖。枝繁叶茂的树冠间，东域的青鸾巢与虚空的星雀窝隔枝相望，雏鸟的鸣叫声交织在一起，像是在预习两界合编的歌谣。共鸣亭的星砂瓦在烈日下折射出七彩光带，将亭下的两界钟照得如同嵌了碎星，钟身的江河图谱与星核碎片交相辉映，仿佛有水流与星光在上面缓缓流淌。
守星坐在亭下的石凳上，手里捧着一卷《两界星象农书》。新修订的书页上，东域的二十四节气旁标注着虚空的星象周期，插画里，农夫们用东域的犁铧与虚空的星力锄共同耕作，田垄间的两生花长得比人还高，金紫双色的花瓣在风中舒展，像无数只招手的手。
“守星哥哥，你看这个！”小花举着个竹制的“星象仪”跑过来，仪盘是用两生木做的，东半边刻着东域的二十八星宿，西半边嵌着虚空的星轨图，转动时，星宿与星轨会在中心的铜圈上重合，“山长说，这是根据《农书》做的，能算出两界最适合播种的日子呢！”
守星接过星象仪，转动时，铜圈上果然浮现出淡淡的光纹——东域的“谷雨”与虚空的“星润期”在光纹中重叠，旁边用小字写着：“此时播种，两界皆丰。”他忽然想起三年前刚发现界域交融带时，人们对虚空能量的恐惧，而如今，连播种都要参考两界的星象，这变化像两生花的藤蔓，悄无声息却坚韧地爬满了时光的墙。
亭外的共生舍前，传来阵阵读书声。东域的学子在背诵虚空的星语诗，发音虽生涩，却透着认真；虚空的孩童在临摹东域的楷书，笔锋虽稚嫩，却带着星砂的灵动。他们共用一张书桌，东域的宣纸与虚空的星砂纸并排放着，砚台里的墨是松烟与星露的混合，笔尖落下时，墨迹里会渗出细碎的星点。
“阿月把‘星’字的竖钩写歪了！”星子指着同伴的字笑，他自己写的东域“云”字，却在撇捺间加了星纹，像朵会发光的云。
阿月不服气地回敬：“你画的星轨图才错了呢，‘雨水星’应该在‘谷雨’的左上方，你却画到右边去了！”
两人争执间，先生走了过来，拿起笔在纸上画了朵两生花：“你们看，花有左右瓣，却同属一枝；字有正误处，却共在一页。争执不如互补，才是求学的道理。”
守星望着这一幕，忽然注意到共生舍的窗台上，摆着一排奇特的盆栽——东域的兰草与虚空的星兰长在同一个花盆里，兰草的叶片缠着星兰的气根，星兰的花瓣沾着兰草的露珠，彼此滋养，竟比单独栽种时更显生机。这让他想起老木匠常说的话：“好木不怕拼接，怕的是心不连；好人不怕差异，怕的是意不通。”
午后，两界的工匠们在共鸣亭旁搭建“两界工坊”。东域的铁匠用两仪矿脉的金属打造星力工具，锤声铿锵间，火星溅在虚空的星砂模具上，竟凝成了小小的光纹；虚空的星筑师用星木与东域的青砖混合砌墙，泥浆里掺了两生花的汁液，砌好的墙面既坚固又能透光，阳光照过时，会在地上投下金紫交织的花影。
“这工坊能造‘穿梭舟’。”老木匠擦着汗说，手里的图纸上画着奇特的船——底是东域的鲸骨，帆是虚空的星砂布，既能在东域的江河航行，又能在虚空的星流中穿梭，“下个月试航，先去玄渊海，再去虚空的星雾洋，让两界的货物能真正流通起来。”
虚空的星织师正在调试织机，经线是东域的蚕丝，纬线是虚空的星丝，织出的布既柔软又坚韧，上面的图案是东域的龙纹与虚空的星轨交织，像幅流动的星河图。“这布能做‘共鸣衣’。”她笑着展示，“穿上后，东域人能更清晰地感知星力，虚空人能更亲近灵气，就像给心装了扇窗。”
傍晚时分，山长与星学院院长带着两界的长者，在两界碑前举行“文脉传承仪式”。他们将新编纂的《两界技艺录》放进文脉箱的第二层，这本书收录了从耕种到锻造的百种技艺，每种技艺都标注着两界的改良之处——东域的水车如何加星力装置，虚空的星炉如何掺灵岩燃料，字里行间都是“共生”的智慧。
“该加把‘钥匙’了。”星学院院长取出一把奇特的钥匙，一半是东域的青铜，刻着“技”字；一半是虚空的星晶，缀着星语“艺”符号，“百年后，后人打开箱子时，不仅要看书，更要懂这‘技与艺’本是同源。”
守星接过钥匙，将其挂在文脉箱的锁旁。钥匙晃动时，青铜与星晶碰撞，发出清越的声响，竟与两界钟的余韵相合。他忽然觉得，这箱子里藏的不只是书与钥匙，更是两界人用时光与心血熬成的“粘合剂”，能让看似不同的文化，像两生花的根须一样，紧紧缠在一起。
夜幕降临时，两界的孩童在工坊前点燃了“星灯”。灯是用东域的竹篾与虚空的星木扎的，里面的烛芯是两生花的茎髓，点燃后，光焰呈金紫色，既明亮又柔和。孩子们提着灯绕着星木奔跑，灯影在地上拉成长长的光带，像无数条交织的星轨，将共祭林的夜晚照得如同白昼。
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