然而，随着讲授的深入，当莫尔教授开始谈及一些具体历史事件和学派争论时，莱恩那经过锤炼的感知和独立思考能力，让他敏锐地捕捉到了一些…**不协调**的地方。
教授在讲述某些“异端学说”或“失败实践”时，往往只用“违背奥术伦理”、“破坏能量平衡”、“导致灾难性后果”等简单定性的词汇一笔带过，却从未详细解释过那些学说具体的内容或其产生的背景。仿佛所有非正统的道路，生来就是错误且邪恶的。
当提到某些重大历史转折点时，所有的功劳和英明决策都归于帝国皇室和官方法师团，而过程中的牺牲、争议、乃至可能的其他因素，都被轻描淡写或完全忽略。历史仿佛成了一部早已编写好的、完美无缺的英雄史诗。
尤其是当莫尔教授用严厉的语气抨击某些“过于激进”、“试图动摇根基”的现代魔法研究，并再次强调“恪守传统”、“维护现有秩序”的重要性时…
莱恩的脑海中，不由自主地浮现出柯尔特大师的身影，浮现出他那座杂乱却充满探索气息的旧塔楼，浮现出他那些看似离经叛道、却直指能量本质的教导，浮现出他偶尔提及某些“官方理论”时，嘴角那抹淡淡的、带着嘲讽的弧度…
柯尔特大师从未否定过秩序和基础的重要性，但他也从未将任何理论视为不可质疑的金科玉律。他更看重的是对真理的探索本身，是打破砂锅问到底的“为什么”。
而眼前莫尔教授所讲述的历史，虽然体系严密，气势恢宏，却似乎…**太过完美，太过单一**了？它将魔法复杂而充满偶然性的发展历程，简化成了一条唯一正确的、由帝国主导的线性进程，将所有不符合这条主路的支流，都打上了“错误”或“异端”的标签。
莱恩微微皱起了眉头。他并非不认同秩序的重要性，在黑铁堡的经历让他深知无序的可怕。但他同样亲眼见过，银星商会如何利用“秩序”的规则来掩盖其阴谋；他也切身感受到，艾尔默大师那样站在顶峰的存在，其思维方式早已超越了简单的正统与非正统之争。
这堂历史课，为他构建了一个宏大而坚固的知识框架，这是他所急需的。但与此同时，一种模糊的质疑种子，也悄然在他心中埋下。他隐隐感觉到，真正的魔法世界，其复杂和精彩程度，或许远不是这堂“正统”史课所能完全涵盖的。
课堂仍在继续，莫尔教授用冰冷而清晰的声音，将帝国的魔法史诗一章章展开。莱恩收敛心神，继续认真听讲，但不再是无条件地全盘接受。他开始尝试着分辨哪些是确凿的历史事实，哪些是带有强烈倾向性的解读，并将自己产生的疑问悄悄记录在笔记的角落。
下课钟声响起时，莫尔教授没有任何拖沓，直接宣布下课，拿起讲义，如同来时一样迈着精准的步伐离开了教室。
学生们如潮水般涌出。莱恩坐在原地，没有立刻离开。他望着前方那空荡荡的讲台，又低头看了看自己笔记上那些工整却又带着问号的记录。
象牙塔的第一课，为他打开了一扇窗，却也让他看到了窗外更广阔的、充满迷雾的天地。
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