“仕衡兄消息可真灵通啊。”怀谨有些惊讶，阮晋阳远在青州府，却比他们兄弟俩还关心庄子私塾的进度。
阮晋阳笑着表示，希望能给自己留一个名额。可话还没说完，就被明二强行打断。
明二大声嚷嚷着，他家也要一个名额，还喊着什么“雨露均沾”。
怀谦听到后，拿着加碳的火钳，追着明二满院子跑。
其实，钱泊君、马丁、宋亚文和刘耀虎四人也心动不已。
私塾不止桃源庄一家有，但桃源庄上有卫大儒，这就是庄子的实力，也是桃源庄私塾的最大噱头。
就像前世的学区房一样，家长们削尖了脑袋，都想把孩子送进重点小学、重点初中，不就是冲着学校强大的师资力量去的吗？
强大的师资力量虽然不代表升学率就一定高，但升学率高的学校，师资力量肯定不会差。
在能力范围内，给自家孩子创造良好的学习环境，是每个家长的心愿，这也是前世会出现“学区房”这个名词的原因。
怀清本不想搞特殊对待，可卫大儒名声实在太大。
没想到，建私塾这件事居然传到了临元县之外，连远在青州府的阮大公子都有所耳闻。
“你们既然都想要名额，那就走个绿色通道，都给你们通过了。不过丑话说在前头，幼童就读私塾，不是卫大儒亲自授课。当然，卫大儒有时也会去客串先生。”怀清觉得有必要把这些情况跟大家讲清楚。
众人一听，也都表示理解。
对他们来说，卫大儒是不是直接授课并不重要，能时常见到卫大儒，这就已经很值了。几人一拍即合，当场都向怀清要了一个名额。
怀清有些无奈，她还能怎么办呢？
看着眼前的几人，她都怀疑他们是不是前世那些为了孩子费尽心思的家长，若不是知道他们都还未婚，她真要这么认为了。
其实，怀清还是不太理解这个时代的宗族观念。他们要这个名额，不一定是为了自己，可能是为家里的幼弟，也可能是为族里的其他孩子。
在这个时代，兄弟之间、宗族之间相互扶持，这种观念仿佛已经刻进了他们的骨子里。
等正餐上桌时，众人已经吃了不少烧烤，可当香喷喷的饭菜端上来，大家瞬间觉得自己还能再吃一些。
俗话说“半大小子吃穷老子”，这话一点不假。
这一群人，愣是将于氏准备的中午和晚上两餐食材一次性消灭干净。
不过于氏却很高兴，她兴冲冲地挽留几人多住几天，转头就吩咐田管家派人去镇上或县里大肆采购，特别叮嘱鱼肉一定要多买些。
几人欣然答应，只是多少有点不好意思。
怀清心想，来都来了，就别客气了，不如帮着一起打扫打扫私塾吧。
私塾的各项建设已经完工。一进入庄子右侧，就能看到一条宽敞的大道直通私塾。映入眼帘的是一排青砖大瓦房，屋前还有一块近两亩的空旷地，这是怀清特意预留的操场。
“这是做什么用的？”有人好奇地问道。
“这是操场，孩子们下课玩耍的地方。”怀清解释道。
参观的众人纷纷表示学到了新知识，就像他们所在的书院有专门练习骑射的演武场一样，这操场对于私塾的孩子们来说，也是十分重要的活动场所。
私塾分为四个部分：一是课室，供学生上课学习；二是师生就餐的食堂；三是专门为师生提供的宿舍；四是私塾的藏书楼和阅读室。
众人要帮忙的地方自然是藏书楼。前段时间，单表哥的书肆送来了第一批书册，大家一直都很忙，还没来得及整理。
怀清怎么会放过这些免费的劳力呢？她毫不客气地指挥众人帮忙整理书册。
这整理书册可不是简单地把书放到书架上就行，得严格按照她的要求，先进行分类、摆放、书写目录，最后建档存档。
几人说干就干，听从怀清的指令，分成四队。
明二、钱三跟马丁、丁鹏程四人一本本地翻阅分类，图书体例分为四部，即“经”“史”“子”“集”，四部之下又开拓增设了不同的门类进行管理；
阮晋阳跟怀谨二人负责书写目录；
宋亚文、刘耀虎加怀谦三人将录入好的书册按标识摆放整齐。
古代藏书的摆放方式一般是叠加摞放，左右二楹，储经部六架，储史部七架，储子部五架，储集部四架，共二十二架。
书架总五层，每层放二十函，每层分为五摞，每摞四函，经史子集总两千两百多函。
单元达的任务则是根据目录建档，以便日后师生借阅。
每一册书籍都有自己的编号，师生根据目录找到自己要借的书籍编号，自行去书架寻找。
找到后，回来在档案册子上填写借阅时间、借阅人姓名，归还时再填写归还时间，然后将书籍根据编号重新放回原处。
这样一来，藏书楼只需一人就可管理，十分简便。
当然，前期的工作至关重要。看似简单的几个步骤，真要干起来可不容易。
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