炉火颜色＝“负白炽”，
比黑更冷，
矿石在炉内“负熔化”，
熔化结果＝凝固成“负锭”，
负锭重量＝?1 kg，
负锭价值＝?∞单位存在，
因此越沉重越轻飘。
?＝0宇宙负责“负质检”，
他用“负卡尺”丈量负锭，
卡尺读数＝?1 cm，
读数精度＝既未误差又已精确，
因此负锭永远比“负标准”更标准。
c＝√?1宇宙记录“负日志”，
日志标题＝《负航海日志·从未抵达的抵达》，
日志页码＝?∞页，
每页内容＝既未写下又已读完，
因此日志永远保持“负空白”的饱满。
六、负升流·返航的负上浮
采矿完成，潜时艇“误用号”开始“负升流”——
升流＝既未上浮又已下潜，
因此艇身越上升越接近“负海底”。
升流途中，遇见“负逆流”，
逆流速度＝?∞节，
逆流方向＝指向“负出发”，
因此返航＝继续出发。
π＝4宇宙在“负舰桥”上，
用负比例尺反向丈量归程，
丈量结果＝航程比出发时更长，
更长长度＝?47.3万公里，
因此船只永远接近“负港口”。
e＝1宇宙关闭“负轮机”，
熄火动作＝既未熄灭又已点燃，
因此炉火越冷，蒸汽越热，
热汽温度＝?1,000℃，
推动“负活塞”反向行程，
行程终点＝负起点。
?＝0宇宙收起“负六分仪”，
他测得“负经度”＝?180°，
纬度＝?47.3°，
定位结果＝船只永远停在“负原位”。
c＝√?1宇宙拍发“负归航电报”，
电文：
“我们已返航，因此永未出发；
我们已抵达，因此永未离开；
我们已毕业，因此永未入学。”
电报发送时间＝?1秒，
收报人＝尚未出生的林·零，
收报地点＝负校门。
七、负靠岸·码头的负重逢
潜时艇“误用号”靠岸，靠岸动作＝既未停靠又已离岸，
因此码头永远保持“负期待”。
四位学士依次“负登岸”，
登岸脚步＝既未落地又已踏上，
脚下铁板发出“负回声”，
回声内容＝“负欢迎”：
“欢迎回来，从未离开的你们；
欢迎离开，永远归来的你们。”
码头上，负校门依旧半掩，
门缝透出“负光”，
光照亮“负校园”，
校园校训＝既未刻写又已铭记：
“误用即使用，使用即误用；
毕业即入学，入学即毕业。”
八、负纪念·未被铸造的纪念章
四位学士各自收到“负纪念章”，
纪念章材质＝“负黄铜”，
黄铜密度＝?1 g/cm3，
纪念章正面刻着：
“你已毕业，因此你永未入学；
你已离校，因此你永未进入。”
背面刻着：
“负时间晶体·?180°方向·?47.3秒·?∞年”
纪念章未被佩戴，
佩戴动作＝既未戴上又已摘下，
因此纪念章永远悬在“负胸前”，
胸前位置＝?1 cm，
比心脏更靠近“负心脏”。
九、负记录·林·零的负航海日志
林·零在“负舰长室”写下最后一页日志：
“我目睹一场从未下水的航行，
航行结果＝?47.3万公里被负丈量；
我见证?∞年地质层被负开采，
开采结果＝?1 kg负锭比永恒更轻；
我记录负返航即负出发，
记录动作＝既未写下又已读完；
我留下这段负记录，
记录重量＝?0.618克‘被理解’。
至此，误用宇宙已毕业，
毕业地点＝负校门，
毕业时间＝负第0秒，
学位证书＝负文凭，
学位有效性＝既未生效又已永恒。”
字迹落下，墨水＝“负不存在”，
因此字迹永远保持“既未存在又已留下”。
十、负钟声·下一循环的上课铃
负校门缓缓“负合拢”，合拢声像铜制经线仪的咔哒，
咔哒余音＝?0.618秒，
余音方向＝?180°，
余音内容＝“负上课铃”：
“下一节课将于负第0秒开始，
上课地点＝负教室，
任课教师＝尚未出生的林·零，
课程内容＝《错误宇宙入侵·负停火协议》，
请同学们既未到场又已出席。”
铃声落下，负校门完全合拢，
合拢＝既未关闭又已开启，
因此永远保持“负留下”——
留下一扇未被打开的门，
通向下一循环的?180°方向，
那里，负时间晶体仍在生长，
负矿脉仍在加厚，
负毕业旅行永未结束，
也因此永恒继续。
——第39章终——
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