能让老师用“大家之境”来评价的，整个西琼州屈指可数。
一个二十四岁的东韵州年轻人，居然能得到这样的评价？
秦川转头看着王教授，摇摇头。
“卫征那孩子，心胸太狭隘了。”
王教授欲言又止，最终还是开口：“老师，您的意思是，卫征不如那个凌夜？”
“不是不如。”
秦川摆摆手。
“是境界不同。”
他起身，走到窗边。
望着外面的夜色。
“卫征的字，是炫技，是写给别人看的。”
他停顿了一下。
“凌夜的字，是抒怀，是写给自己的。”
秦川说到这里，突然话锋一转。
声音压低了几分。
“小王，你最近有没有听说，中州那边要搞大动作了？”
王教授一愣，摇了摇头。
秦川目光深远。
“我收到消息，西琼州也要加入融合了。”
他停顿了一下。
“怕是就在眼前了。”
王教授浑身一震。
脸色都变了。
“三州融合？”
“不错。”
秦川点点头。
“届时壁垒一开，是龙是蛇，都要拉出来遛遛。”
他顿了顿，转身看着王教授。
“咱们西琼州这些年，总觉得自己文化底蕴深厚。”
他摇摇头。
“可也固步自封太久了。”
“东韵那边虽然闹腾，但活力足，想法多。”
秦川走回书案前，再次拿起那张宣纸。
“这个凌夜的出现，让我看到了不一样的东西。”
他抬头看着王教授。
眼中闪过期许。
“这个年轻人，若真有如此才华，或许能成为打破僵局的那阵。”
他停顿了一下。
“你多关注一下这位凌夜老师。”
秦川特意加重了“凌夜老师”四个字的语气。
王教授恭敬地点头：“学生明白。”
秦川挥挥手：“去吧，早点休息。”
王教授退出书房。
走到院子里，长出一口气。
三州融合的消息，比任何书法争论都更具爆炸性。
他现在对凌夜的好奇与重视，已经提升到前所未有的高度。
这个二十四岁的年轻人，到底还有多少底牌？
而更重要的是…
老师刚才那句话。
“或许能成为打破僵局的那阵。”
王教授抬头望着夜空。
心里有种预感。
三州融合之后。
整个格局，要变天了。
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