“太好看了！”苏晚拿起一朵剪纸桂花，放在阳光下看，红色的花瓣透亮，“咱们可以把这个缝在帆布包的带子上，或者贴在书签的角落，这样文创就更有手工的温度了。”
林澈看着眼前的热闹景象，忽然想起要跟老人们说区文化馆来访的事：“奶奶、张奶奶，区文化馆的人下周要来走访老人们，录制有声绘本的声音素材，还想拍些照片。你们要是有时间，能不能准备一段内容，比如奶奶讲做布贴画的故事，张奶奶讲剪窗花的经历，这样录出来的素材会更生动。”
夏冉奶奶立刻点头：“没问题！我可以讲讲我跟老夏谈恋爱的时候，用布贴画传情的事，那时候年轻，不好意思说话，就把想说的话绣在布贴画上，让他猜。”
张奶奶也笑着说：“我可以讲讲我小时候跟我娘学剪窗花的事，那时候过年，家家户户都要贴窗花，我娘剪的‘年年有余’，鱼眼睛用黑布贴，亮闪闪的，特别好看。”
林澈拿出笔记本，把两位老人的想法记下来：“那我下午再去拜访孙爷爷、王爷爷他们，跟他们说这件事。对了晚晚，旅行社定制的帆布包，咱们是不是可以在里面印上一句梧桐巷的介绍？比如‘青石板路藏往事，桂花树下忆流年’，既简洁又有味道。”
苏晚点头，拿起一支马克笔，在纸上写下这句话：“这句话很好，既有梧桐巷的元素，又能让人想起这里的故事。咱们可以把这句话印在帆布包的内侧，这样打开的时候就能看见，像是藏了一个小惊喜。”
接下来的几天，梧桐巷里处处是忙碌的身影。夏冉和奶奶、张奶奶一起，每天都在文渊书坊的后院做布贴画和立体剪纸，院子里晒满了五颜六色的布料，风一吹，布料轻轻晃动，像挂着一面面小旗子。夏冉的手指被针扎破了好几次，贴上创可贴继续做；奶奶的眼睛不好，就戴着老花镜，一针一线地缝着布料；张奶奶则每天都带来新剪的剪纸，有桂花、牡丹、福字，还有印着老戏台图案的，每一张都精致得像艺术品。
林澈则忙着跑印刷厂、联系老人们、整理订单。他每天早上都骑着自行车去镇上的文具店，确认书签和钥匙扣的铺货情况；中午回来，就去孙爷爷、王爷爷家，跟他们聊有声绘本的内容；下午则对着电脑整理老人们的故事，把适合录音的片段挑出来，标上时间点。有一次，他为了录孙爷爷讲粮票的故事，在孙爷爷家待了一下午，孙爷爷讲得兴起，还拿出了珍藏的粮票本，一页一页地翻着，讲每一张粮票背后的往事，林澈都用手机录了下来，回去后慢慢整理。
苏晚则负责准备市里非遗文创节的展品和资料。她把夏冉画的梧桐巷手绘图扫描进电脑，发给印刷厂做成拼图；把老人们的故事整理成文字，印在故事卡片上；还跟爷爷一起，把太爷爷留下的砚台、毛笔、老照片都整理出来，打算作为非遗展的辅助展品，让大家更直观地了解梧桐巷的历史。爷爷还找出了太爷爷当年开书坊时用的账本，泛黄的纸页上，用毛笔写着“民国二十五年，售《论语》一本，收大洋两元”“民国二十六年，赠街坊孩童《三字经》五本”的字样，苏晚把账本放在玻璃展柜里，旁边配了一张纸条，写着“文渊书坊的温暖记忆，藏在每一笔记录里”。
期间，区文化馆的工作人员也来了梧桐巷。他们带着录音设备和相机，先去了王爷爷家，王爷爷穿着一件深蓝色的中山装，坐在堂屋的椅子上，手里拿着一把二胡，先拉了一段《二泉映月》，然后开始讲父亲在戏台上拉二胡的故事，声音里满是怀念；接着去了张奶奶家，张奶奶坐在院子里的槐树下，手里拿着剪刀和红纸，一边剪窗花，一边讲小时候学剪窗花的经历，剪刀咔嚓咔嚓的声音，被清晰地录了下来；最后去了文渊书坊，爷爷坐在藤椅上，捧着太爷爷的账本，讲书坊以前的故事，阳光透过窗户，照在爷爷的白发上，像撒了一层金粉。
工作人员临走时，对苏晚说：“梧桐巷的故事太珍贵了，这些声音和照片，我们会好好整理，做成有声绘本，让更多孩子了解这段历史。等绘本做好了，我们会先送一批到文渊书坊，让你们也能看到。”
苏晚笑着点头，送他们到巷口：“谢谢你们，要是需要补充素材，随时跟我们说。”
日子一天天过去，市里的非遗文创节越来越近，第一批订单也陆续完成。印刷厂送来了定制的帆布包、录音钥匙扣和香味书签，夏冉和奶奶、张奶奶做的布贴画和立体剪纸也攒了满满一箱子，林澈整理的有声故事素材已经刻成了光盘，苏晚准备的拼图和老物件展品也都打包完毕。
开展前一天，三人坐在文渊书坊的桌前，最后一次核对展品清单。夏冉手里拿着一个布贴画笔记本，封面是用蓝色和棕色布料拼的文渊书坊门脸，门楣上的“文渊书坊”四个字用金线绣成，旁边还贴了一朵张奶奶剪的立体桂花：“这个笔记本是咱们最好的展品，既有老手艺，又有梧桐巷的故事，肯定能吸引大家的注意。”
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