“你看，这道题的得分点就在‘环境描写的作用’上，你之前只答了烘托气氛，其实还有推动情节发展和衬托人物心情这两个点，” 白墨指着试卷上的题目，耐心地讲解，“下次做题时，先把题目要求的知识点列出来，再对应文章内容找答案，就不会漏分了。”
苏松认真地记在笔记本上，又按照白墨教的方法重新做了一遍题，果然比之前答得更全面了。他抬头看向白墨，笑着说：“还是你厉害，这么快就帮我找到问题所在了。”
“其实你只是之前太紧张了，” 白墨递给他一块绿豆糕，“吃点东西放松一下，等会儿我们再做一套模拟题，巩固一下。”
苏松接过绿豆糕，咬了一口，清甜的味道在舌尖散开，心里的压力也渐渐消散。他看着活动室里的大家，每个人都在为了自己的目标努力，互相帮助、互相支持，心里突然充满了力量。他知道，这次成绩波动只是一个小挫折，只要自己调整好心态，找到问题所在，加上伙伴们的帮助，就一定能重新振作起来。
接下来的日子里，苏松每天都按照 “细心计划” 复习，不仅数学粗心的问题越来越少，语文现代文阅读的成绩也有了明显提升。他还会利用空闲时间，继续帮大家整理复习资料，分享自己的学习心得。有时候，他也会和白墨一起去操场散步，聊一聊未来的计划，或者只是静静地坐在樱花树下，享受片刻的宁静。
有一天晚上，复习结束后，苏松和白墨一起走出活动室。月光洒在校园里，樱花树在夜色中显得格外温柔。苏松突然停下脚步，认真地看着白墨：“谢谢你，这段时间一直陪着我、帮助我。要是没有你，我可能还在为成绩波动而焦虑。”
白墨看着他，眼里满是温柔：“我们是彼此的依靠啊，不管遇到什么困难，都要一起面对。而且，我相信你，一定能克服这次的挫折，变得更优秀。”
苏松点了点头，伸手轻轻握住白墨的手。她的手很软，带着淡淡的温度，让他心里充满了勇气。他知道，未来的路还会有挑战，但只要身边有白墨，有诗社的伙伴们，就没有克服不了的困难。
三月的风轻轻吹过，带着樱花的香气，也带着他们对未来的期待。苏松握紧白墨的手，一起朝着宿舍的方向走去。他的脚步比之前更加坚定，眼神里也重新充满了自信 —— 他知道，自己已经做好了准备，迎接接下来的每一次挑战，用更好的成绩回报自己的努力，也回报身边人的陪伴与支持。
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