第二天清晨的空气还带着一丝凉意。
乌野高中的体育馆里，灯光已经亮起，但还未被少年们的呐喊与汗水填满，显得有些过分的安静与空旷。
乌养系心靠在教练长椅上，手里捏着那本薄薄的的笔记本。一夜过去，他脑海里反复回放着手机上看到的、及川彻调整护膝的那个微小动作，以及笔记本上那冷酷而精确的文字。旁边的武田一铁老师也来得很早，正帮着检查球网的高度，脸上混合着兴奋。
“乌养君，关于北川同学的那份报告……”武田老师开口，打破了沉默，“你打算怎么处理？那里面提到的东西，如果……如果是真的，那我们对阵青叶城西的胜算……”
“我还在想。”乌养系心烦躁地抓了抓头发，“问题不在于胜算。问题在于，这东西到底是怎么来的。还有，那小子昨天最后说的话。”
“下一场比赛，我想上场。”
那句话平静，却充满了不容置疑的力量。一个拥有如此恐怖洞察力的“大脑”，该如何使用这件“武器”，成了一个让他头痛不已的难题。
就在这时，体育馆的门被轻轻拉开。
菅原孝支走了进来。他不像往常那样微笑着和教练、老师打招呼，然后立刻开始热身。他径直走到了两人面前，神色是罕见的郑重。
“教练，武田老师，早上好。”他先是规矩地鞠躬，然后直起身，“在晨练开始前，我有些话想跟您们说。”
乌养系心看着这个值得信赖的三年级二传手，从他严肃的表情里读出了一些不同寻常的东西。他坐直了身体，“说吧，菅原。”
菅原孝支深吸了一口气，目光扫过场上那熟悉的排球，然后坚定地看向乌养系心。
“关于接下来的夏季预选赛，我有一个请求。”他的声音温和，却吐字清晰，“我希望，能让影山担任首发二传手。”
乌养系心和武田老师同时一怔。
“菅原同学，你……”武田老师有些不知所措。
“我考虑了很久。”菅原的脸上露出一个略带苦涩但真诚的笑容，“影山的天赋是毋庸置疑的。他和日向的怪人快攻，是我们目前最尖锐的武器。队伍想要赢，想要走得更远，就需要最强的战斗力始终留在场上。这是最理性的选择。”
乌养系心沉默着，没有说话。他知道菅原说的是事实。但这番话由菅原自己说出口，分量完全不同。
“而且，”菅原继续说道，他的视线转向了体育馆的门口，仿佛在寻找什么，“还有北川。”
他并没有看到北川圭的身影，但他继续说了下去：“我不知道他昨天和您说了什么，教练。但我能感觉到，他的加入，让我们的队伍正在发生某种更深层次的化学反应。月岛的拦网，影山和日向的新快攻，这些变化背后，都有他的影子。他拥有一种我们所有人都不具备的‘视野’。”
“一个能传出那种精准托球的天才二传手，一个能看穿对手战术的神秘大脑……把他们两个放在场上，乌野才能发挥出200%的实力。”
“这是我作为三年级，作为副队长的判断。”菅原的语气变得更加恳切，“我已经高三了，这是我最后的机会。正因为是最后的机会，我才比任何人都更希望看到队伍获胜，看到大家一起去东京。我自己的上场时间，和队伍的胜利比起来，根本不重要。”
“所以，请让我做替补吧。”他对着乌养和武田，深深地、郑重地鞠了一躬，“我会在场下做好一切准备，随时为队伍贡献我的力量。”
体育馆门口，刚换好鞋的北川圭停住了脚步。
他原本正准备像往常一样，第一个进场开始他那套雷打不动的身体强化训练。可菅原孝支那清晰而温和的声音，像一颗颗小石头，精准地投进了他平静的心湖。
他半个身子隐在门后，看着那个平日里总是笑容满面、如春风般和煦的前辈，此刻正用他挺直的脊梁，承担着一个少年所能做出的、最沉重的决定。
北川圭的脸上没有任何表情，但他的大脑却在这一瞬间开始了疯狂的运转。
【球员：菅原孝支。】
【属性：二传手，三年级，副队长。】
【技术特点：稳定，战术素养高，与队友（尤其东峰、泽村）默契度极高，善于沟通，能最大化调动除日向之外的所有攻手，拥有强大的精神稳定作用。】
【当前状态：主动请求成为替补，优先团队胜利。】
【核心价值：经验、稳定、团队粘合剂。】
【问题：如何处理该变量以实现团队战力最大化？】
【方案一：接受请求。】
【执行：影山首发，菅原替补。】
【优势：最大化利用影山的天赋和攻击性。】
【劣势：1. 浪费了菅原的战略价值，将其功能单一化为“状态稳定器”或“救火队员”。2. 队伍战术相对固定，容易被及川彻这样的顶级二传手针对。3. 无法解决影山在逆风局或与队友沟通不畅时的根本问题。】
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