（周围的农户们爆发出一阵欢呼，纷纷举手要试试。赵宸让他们排好队，一个一个轮流上，自己则站在旁边讲解，时不时纠正他们的姿势：“小李，身子别往前探，安全带勒紧了！”“老王，看前面的分禾器，对准麦垄再走！”）
（一上午很快过去，农户们渐渐摸着了门道，有的已经能让机器在院子里转圈了。周老头带着维修班的学员在旁边拆机器，把齿轮、轴承、传送带一一卸下来，用抹布擦干净再装回去，嘴里不停地念叨着：“这轴承得每天检查，有异响就是进沙子了；这传送带松紧得合适，太松了打滑，太紧了磨机器……”）
李四（蹲在旁边看了半天，突然举手）： 周师傅，这齿轮上的齿牙为啥有尖有圆？是不是尖的割麦子，圆的脱粒？
周老头（眼睛一亮，拍着他的肩膀说）： 好小子，有眼力！尖齿是用来切断麦秆的，圆齿是用来脱粒的，就像咱用手搓麦穗，得用圆乎乎的手指头才搓得干净。
（中午吃饭时，农户们捧着碗蹲在院子里，边吃边讨论机器的操作，连嚼馒头的功夫都在比划操纵杆的动作。张三爷跟年轻人们说：“你们年轻人脑子活，得多学学仪表盘上的字，俺这老眼昏花的，记不住那些红针绿针。”）
年轻农户（赶紧说）： 张大爷，您教我们怎么看麦垄、调方向，这可是您的老本事。昨儿您教俺们怎么根据麦穗高度调整切割器，比手册上写的还管用！
赵宸（端着碗走过来，听见这话笑着说）： 这就叫“互补”。老农户懂庄稼，年轻人学技术，合在一起才能把机器用好。下午咱去东原的麦田，实地操作，谁要是能割完半亩地不出错，我就给他发个“农机能手”的牌子，挂在他家门楣上。
（农户们顿时来了劲，扒拉两口饭就把碗放下，摩拳擦掌地等着下午的实操。苏婉给大家分了些解暑的药膏，叮嘱道：“下午日头毒，机器驾驶室里闷，感觉头晕了就赶紧下来，别硬撑着。我在田埂上搭了凉棚，备着绿豆汤呢。”）
（下午的东原麦田，金色的麦浪在风中起伏。赵宸让士兵把机器开到地头，亲自示范了一遍完整的收割流程：启动机器、对准麦垄、前进收割、转弯掉头、停车卸粮，每个步骤都讲解得清清楚楚，连怎么在转弯时避免压坏未割的麦子都细细说了。）
赵宸（跳下车，对农户们说）： 记住，机器是死的，麦子是活的。风大的时候麦秆会歪，得提前调整分禾器的角度；麦穗长得稀的地方，要放慢速度，别让机器空转浪费电。
（农户们轮流上车实操，赵宸站在田埂上指挥，时不时用铁皮喇叭喊两句：“小王，切割器太高了，留的麦茬太长！”“老张，别往左边偏，那片麦子还没割呢！”）
（有个年轻农户太紧张，把前进挡当成了后退挡，机器猛地往后一退，差点撞到田埂上的石头。赵宸赶紧让人停车，爬上去帮他调整操纵杆，笑着说：“这就像学骑马，摔两跤才记得牢。下次再错，就去给维修班的人递扳手，看他们拆机器学本事。”）
（夕阳西下时，最后一个农户也顺利割完了半亩地，虽然速度慢了点，但没出啥错。赵宸让人把“农机能手”的木牌拿出来，亲手挂在他脖子上，周围的农户们纷纷鼓掌，连远处放牛的牧童都跑来看热闹。）
张三爷（望着金灿灿的麦田，突然对赵宸说）： 王爷，俺有个不情之请。能不能让这机器明天去俺们村？俺们村有几户人家的麦子快熟过了，再不收就掉粒了。
赵宸（点头）： 明天一早就去。让王院长派两个学得好的学员跟着，你们村的人也跟着学，边干边教，比在院子里练管用。
（这时，系统的提示音在赵宸脑海中响起，带着温和的回响。）
系统（机械音）： 叮——检测到宿主亲授农业机械操作技术，实现“理论-实践”结合，触发“农技传播”加速效果：农户掌握速度提升50%，农业机械应用范围将扩大至周边五县。奖励“农机互助合作社章程”一份，助力农户协作生产。
赵宸（心中一暖，对农户们说）： 系统给咱指了个新路子——成立合作社，几家合着用一台机器，轮流收割，既能省钱，又能互相帮忙。王院长，明天就把章程抄出来，让大伙儿看看合不合心意。
（农户们一听就乐了，李四拍着手说：“这主意好！俺们村才三户有麦子，买台机器不划算，合着用正好！”）
（夜幕降临时，农科院的灯亮了起来。赵宸和农户们围坐在机器旁，就着油灯的光讨论合作社的事，张三爷提议按“田亩多少”分摊费用，李四建议让学得好的学员当“农机长”，负责调度机器，大伙儿你一言我一语，说得热火朝天。）
周老头（拿着维修手册，给学员们划重点）： 记住这几个易损零件，每天收工后都得检查一遍。轴承缺油就像人缺了水，跑不了远路；刀片钝了就像镰刀没磨，割不动麦子。
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