虽说这些跟逐鹿领似乎没有太大关系，但逐鹿乡民钱多，普通大汉百姓玩不起的仙丹，逐鹿人说不定还真有足够消费能力。鱼不智在思忖之后，向三位副城主发出了一道命令：禁止逐鹿人服食丹房出品的丹药。
这是他就任领主以来，首次以领主命令形式禁止乡民进行某种消费。
鱼不智不得不防。
服食丹药在南北朝时代最为流行，但古人求仙要早得多，春秋战国时代就有黄老之术流传，千古一帝秦始皇求仙药更是尽人皆知。早期的丹药还比较高大上，非大富大贵之人无法接触，后世如五石散等丹药入手要容易得多。这种又名寒食散的药最早由魏人何晏服用，五石药配方各不相同，但药性皆燥热绘烈，服后使人全身发热，并产生一种迷惑人心的短期效应，实际上是一种慢性中毒，鱼不智可不希望逐鹿乡民陷进去。
冰窖没什么好说的，顶多以后乡民们夏天有望吃到冰镇西瓜，考虑到游戏中的粮食蔬果月月熟，大冬天的也有新鲜西瓜吃，鱼不智估摸着，乡民们吃到冰镇西瓜的时候未必多兴奋。
新增军事类建筑物三个：骑兵训练营、护城壕和四级石制城墙。
骑兵训练营可加快骑兵训练速度，对绝大多数领地没多少用处，毕竟战马难得，建立骑兵部队的开销太大，有没有骑兵训练营似乎都没有区别。可对于在河套地区建立据点的逐鹿领而言，该建筑物即使说不上雪中送炭，也绝对不是可有可无的东西，只有骑兵才能对抗骑兵，破虏骑的实力稍逊，与羌胡正面交战的折损难以避免，有了这个加快骑兵训练速度的建筑物，对逐鹿军骑兵补充有好处，增强骑兵续战和恢复能力。
除此之外，武将在骑兵训练营训练，“有微小机率领悟相关骑兵特性”，尽管浮屠的“微小机率”基本等同于“没可能”，但有个念想也不错。
护城壕，看到那个“壕”字让大家啼笑皆非，难道不应该是护城河吗？后来才知道，护城壕确实跟护城河有关系，可以理解为护城壕是护城河的低级版本，等到将来领地规模大了，拓展壕沟，护城河自然而然就成型了。
挖掘城壕没难度，钱够就好，500金/米的造价堪比一级石制城墙行情，而一级都城的城墙范围比一级城市时期要大得多。也就是说，名字土里土气的护城壕是又一个造价昂贵的大工程，可怜的易副城主看到护城壕时，一脸便秘的样子也就不难理解了。但是，从主城防御的角度考虑，城外多这么一条壕沟，的确能提升逐鹿城的安全系数。
至于四级石制城墙，鱼不智心中千言万语全都化为两个字“呵呵”……
本次新增文化类建筑同样是三个：太学院、工社和棋社。
太学院，“汉代最高学府”的说明让鱼不智眼前一亮。
私塾教孩童识字，学堂教青年学子六艺，太学传授经典研究学术。
古时的教育机构有官学和私学两种。
中央设立的最高学府最早可追溯到五帝时期，只是叫法历代多有不同，周代称辟雍，虞舜时称上庠，五帝时称成均，汉以后称太学。汉武帝罢黜百家定儒一尊之后，采纳董仲舒的建议，始在长安建立太学。最初太学中只设五经博士，置博士弟子五十名。
汉初，《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》每经只有一家，每经置一博士，各以家法教授，故称五经博士。到西汉末年，研究五经的学者逐渐增至十四家，所以也称五经十四博士。从武帝到新莽时代，太学中科目及人数逐渐加多，开设了讲解《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《公羊传》、《谷梁传》、《左传》、《周官》、《尔雅》等课程。
东汉末期的党锢之祸，党人反对宦官黑暗统治，太学生积极支持响应，也遭到宦官集团打击，千余太学生被逮捕和囚禁。后来朝廷接连遭遇大变，朝廷对太学的支持减少，太学逐渐式微，东汉末年的那些智者，多是由世家大族或名士私学中走出。大名鼎鼎的颍川书院、鹿门书院当时并不存在，那时根本就没有书院这种教育组织（正式创建于唐朝）。
太学院出现在玩家领地其实有些突兀，可考虑到目前地方割据的现实，以朝廷正统自居的董卓对办学没兴趣，关东诸侯没那资格且热衷于抢地盘，官办太学的传承名存实亡，转到玩家领地倒也不失为传承经学的一条出路。
建立太学院有助于培养人才，但这个任务对领地来说显然太高端了。
话说主持太学院的博士是个什么职称？
哪里能找到？
鱼不智对此一头雾水，不过他并不是太在意，易风和翟冏出自鹿门山，回头问一问想必就有眉目。另外徐庶虽然对自己的师承讳莫如深，但从他表现出来的才华和见识，老师必然也是杰出人物，总会有办法找到答案。
工社建成后减少建筑时间和花费，并且通过改良器具，提升生产效率，跟二级城市时期出现的农社性质相当，这样的建筑物自然是越早完成越好。工社需三种高级人才主持，不过并不要求复合型人才，对逐鹿领毫无难度。
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