这幅场景在古余地眼中旋转，不禁让人觉得疑惑，这真的是原来那个乱哄哄，同学之间互相猜疑的教室吗？
脑海涌出了一个记忆，那是举行班级活动时，泽由纪让栖川爱上台表演的场景、联系起来总算是明白了，原来泽由纪为了增进同班友谊，利用两节课举办了班级活动
“怎么样，找不到吗？”“呜，是的……”“大家都帮忙找找吧，谢谢大家了！”
虽然同心协力，可是女生们好像找不到的样子，很快就有人向大胸女生发脾气：“为什么要弄丢玩具猫，你这家伙！”
大胸女的回答地很果断：“是花于不好，拿玩具猫来教室炫耀。”另一名女生责备道：“弄丢了你必须要赔偿。花于都快哭了……”大胸女瞥了某处一眼，最终放下了架势，低着头没了脾气
往下方望去，玩具猫的女主人很急切，她似乎找遍了玩具猫飞出去的方向，没有结果
没办法，帮个忙吧，古余地用感知力感知了一遍，一下子找到了目标，果然这点小事难不倒自己！
其实，玩具猫就在古余地正盯着的那个女生的脚下，她故意踩着，让同桌的人找不到。而那名女生也十分面熟，正是崇拜着黑衣强者，要帮全班同学打印黑衣强者照片的女生，名字被称呼为奈子
“花于同学。”古余地叫了叫丢失玩具猫的女主人，在她转身后，准备告诉她玩具猫的踪影
可是，老师好像进来了，古余地很快故作严肃，想讨老师喜欢
原来是算术老师，戴着一副小眼镜，捧着两册算术课本，走到讲台上，身材丰满，长得也比泽由纪高……
见到班里的学生们十分忙碌，算术老师微笑地问：“你们在找什么？老鼠吗？”
“诶！老师不要吓人，才没有老鼠！”“倒不如说恰恰相反。”“在找猫啦，花于的玩具猫弄丢了，手掌大小的，老师也来找找看吧！”
倍感惊讶的是，学生竟然把老师当作同龄人，一点也不客气地让老师帮忙找东西、更令人惊讶的是，算术老师扶了扶眼睛，微笑地说“好的，我找找看。”也加入了寻找玩具猫队伍
现在可是上课时间诶？古余地注视了一会儿算术老师弓腰的身姿，如果自己高中的启蒙老师也是这样就好了，这才发现花于正站在自己面前眨眼睛
花于问道：“栖川同学，刚才你叫了我的名字，有什么发现吗？”
“……是这样的，玩具猫在奈子的脚底下。”
为了确保正确，古余地再次用感知力探查了一遍，发现依然在奈子脚底
此时，奈子没有再寻找玩具猫，而是打开课本发呆的样子，可是，玩具猫被她踩在脚底，一点痕迹都没有露出来，明显是故意为之
花于听了古余地的话后半信不疑，周围人也疑惑地投来视线，在她们看来，古余地呆在原地根本就没有走过，一定是在撒谎
然而在古余地严肃地冲着花于点点头后，花于也终于相信了古余地的话，于是迈着碎步，下楼走到前排第三排，停在了奈子座位旁
“奈子……你藏了我的玩具猫，对吗？”红着脸，花于低着头，生怕误会了人
“……”对于花于的问题，奈子也开始脸红，沉默了一会儿，急忙摇摇手，说：“没有、没有啊……”
双方沉默了两秒，一个物体从奈子的脚下飞了出去，花于急忙去捡，物体跌落在前排女生的凳子下，前排女生帮忙捡起，然后奈子开心地拿在手中，那正是丢失的玩具猫，总算捡到玩具猫了，她拍掉玩具猫身上的污渍，露出开心的笑容
而奈子，则因为偷藏了花于的玩具猫，暴露在全班冷漠的视线下，她急忙解释：“那个。我不知道！这个东西在我脚底下，踩着完全没有感觉！我、我可不是小偷！”
猜疑一旦萌芽，便会盘踞众人的内心，挥之不去。算术老师选择跟着全班沉默，而大胸女看不下去了，移开了视线
古余地面无表情，他认为，奈子很明显就是在偷藏玩具猫，至于偷藏的理由，完全想不明白
这时，奈子的同桌站起来，打破班级的宁静，笑道：“不要怪奈子了，玩具猫是我藏起来的，我找到玩具猫后，让奈子踩着藏好。”
充满恶意的发言，马上引得全班的瞩目，视线瞥过去一看，竟然是池鲇美？她怎么坐在前排了，还跟奈子坐在一起？
“那个、鲇美同学？”奈子想博得池鲇美的好感，于是不打算说出去，当替罪羊羔
可，池鲇美瞪了奈子一眼，说：“你已经没用了。”
奈子好长花了一段时间理解这句话的意思，注意到全班的视线后，便红着脸，泄了气似的低下脑袋
怎么回事，池鲇美换座位了吗？古余地转身看向最后排，古余地的座位已经被班主任换上了新同桌，新同桌回给古余地一个微笑，代表栖川爱已经同她打好了关系
古余地又再次转身，这时，池鲇美正冷笑地看着这边，视线令人发毛，就像发现了不可告人的秘密似的，她对着同班同学，大声说：“在玩具猫不见后，你们也注意到栖川爱一直站在原地不动吧？可是，她却能猜到玩具猫正藏在奈子的鞋底，这是怎么回事呢？你们知道吗？”
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