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《周易》哲学解读姊妹篇 《周易》问答八十五

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问:《周易》第二十篇《观》文讲述了什么?

答:《观》文是为君子讲述如何正确地观察认识事物的道理。

《周易·观》篇全文是:

“ 观、盥而不荐,有孚颙若。童观,小人无咎,君子吝。窥观,利女贞。观我生进退。观国之光,利用宾于王。观我生,君子无咎;观其生,君子无咎。”

《观》文讲述的意思是:

“正确的观察认识事物,如洗心革面,不再重现错误,这正是有了爱和庄严地情怀所致。像儿童那样观察认识事物,这对劳动百姓来说没有什么过失;可对治理国家的君子来说,就会带来耻辱。观察认识事物不全面,如同从门缝向外看东西,这是有利女人之道。观察认识自己国度生民的状态,才能知进退。观仰熟悉一个国家的礼乐风尚,才有利于成为君王的辅佐。观察认识自己国家生民状态,不至于失误。观察了解他国生民状态,君子就不会出现过失。”

《观》篇里所论述的观察认识事物方法,是辩证的,也是理性的。作者是反对“童观”,“窥观”这种不正确的观察认识事物的方法,无疑作者提倡的是正确的去观察认识事物。本篇在围绕着如何观察认识事物来论述,给君子提供了政治上知进退的方**。

《周易》是政治哲学,《观》篇内容是讲述观察认识事物的方法。反对“童观”,“窥观”这种认识事物的错误方法。“童观”是一种幼稚的,不成熟的认识事物的行为;“窥观”犹如从缝隙里观察事物,是只见其偏,而不见其全。错误的观察,必然导致错误的判断,这是符合逻辑的。作者从政治上阐述正确的观察认识事物,君子由此正确地观察国计民生,不但了解本国的国情,而且还要知晚它国的国情,才能保证君子知进退,才能保证君子治国安邦上的正确行为。这就是《观》篇的中心思想。

《大象传》通过《观》文而阐发出“先王以省方观民设教(先代的君王能够视察四方,观察民风,施行教化)”道理,这是《大象传》发展了《观》文的哲学思想。

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