因为父亲的大怒，所以赵成很是怀疑，自己一堂课，只记住了这么点东西，是不是因为自己不够聪明呀？
还是因为自己不够努力？
是了，他旁边坐着一个赵凝，学官授课的时候，那赵凝根本就没有在认真听，而是在一边翻阅着什么竹简。
赵成敢肯定，赵凝不是在看《礼记》。
因为学官叫他们朗诵的时候，赵凝根本就没有开口。
赵成在旁边看着，很想对赵凝说：“凝公子，你这样做是不尊重师长的。”
但是赵成的礼只学了个半吊子，根据他所学的半吊子的礼，赵成觉得：如果这样直接说，会让赵凝尴尬，让人尴尬似乎是不合乎礼的。
但是他又在做不正确的事情，所以自己是该指正，还是不指正呢？
因为这件事，赵成分了好一会儿的心，直到后来赵凝疑惑地朝他看过来，赵成才朝着赵凝手中的竹简扬了扬下巴，示意他不要再看了。
可是赵凝竟然误会了他的意思，以为他想要看，便把竹简递了过来。
害得赵成立马撇过头去，看向了先生，坐得比谁都端正。
如今赵成想到了这一段，忍不住愤恨地想：
哼！都怪那个赵凝，害得他听讲的时候分心了！
同样隐隐有些担心的，还有尘华君。
自从经历了大儿子不识字之后，他就有些担心儿子们的智商，好在，之后，大儿子用行动证明了自己不是个蠢的。那么，估计就是他自己不上进了。
而如今，同样是一堂课，不上进的大儿子都能听懂那么多，怎么平时看上去挺上进的二儿子，却十句里面，只能听懂两句，说出来还那么拧巴呢？
难不成，倒是这个二儿子，是个傻的？
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