男孩幼小的心灵，根本承受不住视觉与精神的双重冲击，于是在他们刚跑出教室的时候，小乌就已经晕过去了。
“唉，还是冲动了。”周默轻揉太阳穴，叹了口气。
那个教体育的往老师很显然属于校园管理者之一，他很清楚，在不了解敌方势力的情况下就惹恼了他绝对不是明智之举。可奈何当时情况紧急，周默无法眼睁睁见死不救。
当然，盲目白给这种事周默是绝对不会做的。早在挥起椅子的那一刹，他就想好了接下来的逃跑方案。
学校里没有一个角落是安全的。
首先，满世界的疯跑肯定不行，先不谈论周默是否熟悉地形，光是体力消耗这个问题就很难解决，何况他还带着一个拖油瓶。
其次，被自己学生打了，王老师一定不会善罢甘休。
对方没有第一时间追出来，证明他还隶属于“人类”的范畴，无法免疫“飞椅”这种物理攻击。
从自己提到孙主任后，王老师的表情就能判断他并非最高等级领导，那么他对自己组织围剿一定会消耗一部分时间。
说不定他现在刚从其他同学口中问清楚了自己原本的目的。
那么他们得知自己想要逃学后一定会率先守在校门口，这时候过去绝对是自投罗网。
第三，没去过的地方更不要轻易尝试，
学生守则最后一条写了操场是安全的，可那是在“正常状态”下，如今以周默的情况要是带着小乌跑到操场那种显眼的地方，恐怕不出三秒钟就会被一群保安抓个正着。
深思熟虑后，周默认为想要躲过学校里所有教职工人员的围剿，只有一个办法，也就是他一开始就决定了那个办法……那就是制造混乱，让他们自顾不暇。
别看怂恿学生们逃学的计划已经失败了，而且自己也陷入了进退两难的狼狈局面，但这其实与计划并不冲突，毕竟他早就留好了后手。
那些被扔到教室各处的字条上，周默都写了一句话——我是初三十一班的学生，如果你也想加入我们，请把纸条转交给另一位同学。
虽然学生守则写有绝对不允许不可以向别人提及“初三十一班”的内容，可已经破罐子破摔的他，哪还在乎是否违规？
只要能破局，怎么做都是对的！
尽管连周默自己也不清楚他这样做法会引发何种连锁反应。但是既然校规明令禁止，那他如此大范围的传播，定会引起不小的风暴。
不就是惹麻烦吗？这一点周默最擅长了！可别忘了他的数据面板里那负五点的运气值。
另外，他也不觉得这些纸条会提前被老师看到。
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