一切都该结束了吧。
这次连那位老教授专家都认可了她，这一次作为父亲的他应该为自己抛妻弃女的行为后悔了吧。这一次，所有的不负责任的老师应该却被狠狠地打脸了吧。至于肖剑，别以为有了老师的荣宠就可以对错不分，是非颠倒。一切的虚伪和欺瞒都该结束了吧。
她傲然地拿起信封，抽出信纸，先是长吁了一口气，让心里积压的浊气散了，然后，小心翼翼地展开信纸，一字字，一行行，认真地看着。
信是工工整整的楷书写的，每一个字都清晰规范，力透纸背。人如其字，可见这是一位多么规范严谨，渊博的人啊。
信里第一段，老教授对她的刻苦好学的精神给予极高评价，说她这类人将是科学，某某界以后的希望，骄傲。
姚瑶瑶感觉自己可算遇到知音了，那种千里马遇到伯乐感觉。太痛快，太高兴，也太让人振奋了。
她的脸上洋溢着根本停不下来也掩饰不住的笑。有几个人在远处看着，看她一直乐呵呵的，没有拒人于千里之外的迹象，才慢慢地聚拢来，因为她平时总是冰着一张脸，说话又尖刻，所以谁也不敢也不愿和她过多地接触和玩。
此时不同往日，她爸爸那么高调地出场，一路边询问女儿的班级，一边夸耀自己的女儿的如何如何厉害，又是被教授夸了，又是被教授邀请以后去他所在的大学上学了等等。
而姚瑶瑶也是一脸想当然的，眉眼最大程度地舒展开，带着那么的自信定笃。带着极少有的宽容与温婉。正是这种情绪态度上的转变让大家感了兴趣，不明所以，才一个个地好奇地围过来看。
现在的姚瑶瑶昂首挺胸意气风发春风满面，相信这个时候即使有人给她一拳也打不回她脸上熠熠发光的笑颜。她已经看完了第二段，第二段是教授诚邀她以后去他所在的大学上学，可以免试入学。
姚瑶瑶笑意更甚，她终于体会到了苦尽甘来的意思，体会到了将别人甩在身后的感觉，她赢了，她战胜了她这有生以来最最强劲的对手，她无憾了。
肖剑，你不是不应战吗，你不是要随心所欲的快乐吗?现在就让从无败绩的你体会一下不战而败的感觉。
想着，她一雪前耻的酣畅淋漓让她再也忍不住念出声来，她开始被自己的声音吓了一跳，自己这是做什么，自豪吗?骄傲吗??被胜利的喜悦膨胀了头脑了吗?但随后她便坦然了，膨胀也是有她的资本啊。
于是，她放下羞涩，放下胆怯，大声地朗读起来，读得声情并茂，读得情真意切。
“你是个数学天才，你能发现权威的不足，你求真，求实的精神值得我们称赞。”她挺了挺腰，头仰的高高的。看吧，这才是一个真正的专家最是为公正最为准确的评判，多么真挚，多么让人激动让人感叹。她几乎要欢呼起来，为这位慧眼独居的专家，大师，也为她这个不会再被埋没的可塑之才。
只是，教授说’发现权威的不足”，让她稍稍有些郁闷，肖剑的数学造诣已经上升到权威的高度了吗?她想着，她继续往下看。
”我看了你的解题步骤，分析了你的解题思路，你的思路很有见地，你的逻辑很是缜密，你的做法更是有创意。我不得不说你是个数学天才。”她的声音放缓，放缓……她有些糊涂了，她在信上写了自己的解题步骤了吗?她怎么记得她只把肖剑的答案原封不动地抄到了信纸上面，然后，说让教授给指点指点。
“哪里出错了吗?”她的头有些发懵，一种不好的预感随着她有些犹疑的嗓音而突兀地明显。
“我不得不说，你这小小年纪就能充分利用所学知识，深入浅出有理有据又不乏创新，尤其是这一步……”
“这一步……”姚瑶瑶的声音低下去，再低，再低，彻底地没有了声息。只见她激扬的情绪倏忽低沉下去，因激动而潮红的脸色也瞬间苍白。她的手已经开始微微发抖，她紧握信纸的手将纸抓皱，再皱，再皱，最后猛地一握，那纸被她攥在手心，弄成一团。
她就是从这一步开始认定肖剑错误的呀。怎么就成了解题步骤里的精华所在?难道……
她赶紧又把信纸一点点抚平，一点点地细看，生怕落掉什么。
教授分析得很透彻，透彻得她一眼就明白了，原来真的可以那样解。她懵了，看着那纸愣愣地发呆。
怎么了?大家不知怎么回事，都面面相觑，不是读得好好的吗?不是正云里雾里地夸她呢吗?怎么不读了，不夸了，发生了什么吗?
发生了什么吗?姚瑶瑶想说她也想知道发生了什么呀，不是肖剑的题错了吗?不是对她能力的赞誉吗?不是对她姚瑶瑶精神的肯定吗，不该是对她的吗?怎么突然的就翻转了，难道是专家把肖剑的答案误会成她的了。难道他所有的赞誉和肯定都是针对肖剑的吗?难道肖剑真的对了？
她的身子发抖，腿发软，要不是桌子撑着，她可能会立刻地倒下来。
原来肖剑竟真的是一个天才，一个她可能永远也超越不了的存在。
可是她呢，还妄图挑战他，超越他，多可笑啊。
她还得瑟，还膨胀，还自以为是地当着这么多同学的面读什么信，傻啊，都不知道拿到信先看一看的呀，真正一点后路都没给自己留啊。
现在，她怎么办？她能怎么办?她手里拿了握着被攥成团的信，踉跄着走出门外。
他的父亲不知所谓，赶紧跟出来，一边跟着还不忘给旁边的同学解释：“这信上夸的我们家瑶瑶呢，你们记着啊。”
姚瑶瑶怎么就那么地讨厌这个父亲呢，她直接呵斥着和她同样大意的父亲，让他上了车，不容他询问，直接让他离开。
以后的几天她都是无地自容地钉在自己的座位上，看书写作业。
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