“那么，这贾雪的死，具体跟王建国又有什么关系呢？”我再次问道。
保安好奇地看了看我，不过还是想了想继续说道：
“其实贾雪死的那天，是我们保安处这边报的警，我看到了贾雪的遗体，怎么说呢，有些……狰狞。”
狰狞？
这保安用这个词去形容贾雪的死相，倒是有些……
“贾雪生前，王建国老师正是贾雪所在班级里面的班主任，而贾雪死的那天晚上，走廊的监控录像，有王建国老师下课后半小时从教室里面走出来的录像。”
“这么说的话，”我微微沉思。
“王建国，很有可能正是杀害了贾雪的凶手？！”
这个意料之外却也在意料之中的答案，还是让我倒吸了一口凉气。
保安点了点头，却又摇了摇头，正准备继续说什么，校门口似乎来了什么人，保安摆了摆手便是跑了过去，临走前还不忘交代一句。
“那贾雪是初三一班的，你可以去看看，有没有什么线索。”
毫无疑问，这保安看来是这会儿认定自己有跟阴阳打交道的能力了。
我有些无奈，不过却是也有了眉目。
解铃还须系铃人，追根溯源。
初三一班吗？
我看向了教学楼，微微沉思。
看来，有必要去那个泛着古怪的教室瞧上一瞧了。
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