两队的第一次正式交锋，最终老总队还是以61比78惨败给秦总队。
比赛结束后，李丰教练开始跟队员们分析刚才的比赛情况。他先让队员们先发言，先让他们自己找原因。
于是，李飞教练先问了刘凯的看法，刘凯这个学生一看就是个比较腼腆的男生，说起话来就有点吞吞吐吐，他也就说了两个点，第一、对方内线太强，没有找到很好的方法去限制对方；第二、我们没有打出来自己的优势，在进攻手段上也有点单一，也没有做出什么针对性的战术打法。
刘凯讲完后，其他人也就没在开口说什么，都坐在地上在哪里大口喝着饮料。
李飞教练见队员们都不主动说话，李飞教练又接连问了周鑫、王成、李德和老王。周鑫和老王的分析到还算中肯，至于李德和王成就讲不出来个四五六来，尤其是王成平时就少言寡语，感觉比刘凯这个学生还要腼腆许多。
最终把大家的分析总结到一块，得出来的结论就是：对方内线远强于这边的内线，而对方的外线除了李丰以外，自己这方是占据优势的；其次就是对方的替补阵容要远逊于这边的替补阵容。
但是这次比赛双方替补上场的机会不是很大，毕竟就一场比赛不需要保留什么体力，主力阵容一直在场上打比赛，问题也不是很大，毕竟首发阵容都是年轻的小伙子，几乎都在二十五岁以下。
李飞教练对于他们分析也给予客观的肯定，但是这只是粗略的表面的现象，还是没有往更深层次的内壳去分析结果。
于是李飞教练把自己看到问题给大家讲了一遍，并很笼统把对方和己方各自的优势和缺点分析给队员们听。
半个小时后，经过教练讲解，队员们也是客观的明白了为什么这次打的这么差。然后，李飞教练就告诉众人，经过这次对抗赛，往后首发名单可能会改变，队员打的位置也不会固定死，也可能会做出相应的改变。
到了下午，李飞教练就开始有针对性的模拟训练队员，而队员们的位置在整个下午都是在变来变去。比如王成，他改变的次数最多，不停的在得分后卫、小前锋和大前锋的位置上是变来变去，搞得最后连王成自己都不知道自己到底该打什么位置了。
其实教练这样做的目的就是为了看一看，到底该摆什么样的阵容才能跟对方抗衡。
经过一下午的训练摸索，李飞教练虽然没摸索出最合适的阵容，但是李飞教练发现这个王成一直是收着打，完全没有尽全力去打，而且无论怎么安排王成的位置都觉得有点别扭。
其实不仅仅李飞教练发现了王成的问题，就连周鑫和其他队员都能感觉的到，这个王成绝对没有展现出真实的实力。
尤其是在一次训练抢篮板的时候，这个王成在篮底下用力一跳，然后整只手都过了篮筐了。王成的这个弹跳高度完全是可以扣篮的，但是自从训练比赛开始以来，王成从来没有展示过自己能扣篮。
而且在训练和比赛的时候，这个王成也是能打就打，能传就传，从来不强打强投，命中率很高，也很少失误。大家都是打了多年篮球的人，这要是没发现出端倪来，那就白打这么多年篮球了。
于是，在快要训练结束的时候，李飞教练就单独把王成叫在了一旁问王成，以前在校队主要打什么位置。
当王成说大前锋的时候，李飞教练到也没感到意外，毕竟很多高中校队都会有像王成这样个子不是很高，但是身体很壮、弹跳很好的大前锋。
但当王成对李丰教练说起，他在高中校队的时候，当时他的教练让他在防守时当大前锋，但在进攻的时候就会把他安排到得分后卫的位置上。
就这简单的两句话，李飞教练好像拿到了王成的使用说明书，顿时明白了接下来该怎么用王成了。
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