说了大概有十几分钟，周明终于条理清晰、有理有据地向毕万方说清楚了他要做的这两项研究中关于研究人类的皮质神经元是如何影响树突整合的具体实验流程，和对实验结果的预测，以及各个知识点的出处，这些出处就是写论文时要写上去的参考文献。
说完第一个研究的内容后，周明感觉有些口渴，他舔了舔有些干燥的嘴唇，对毕万方说道：“老师，您这里有水吗？我想倒点水喝。”
毕万方被周明像是报菜名一样报出那些或早或晚的论文给震惊得说不出话来，周明说的这些论文中，最早的是1998发表的，最晚是今年七八月份才发表。
刚才毕万方还特意留意了一下周明大致介绍他这第一个研究时所列出的论文数量，一共二十六篇，就是背，这二十六篇论文的标题也够背一会了。
而周明呢，确却是不仅将每一个知识点所涉及到的论文都说得很清楚，还清楚明了地说明了这项研究的相关流程，中间甚至都没有一点磕绊，极其流畅，这就是毕万方自己在做完一个项目之后，也不可能对自己的项目说得如此清晰明了，并一字不落地将论文中所涉及到的二三十篇论文都一字不漏地连带作者说出来。
“老师？”周明见自己在询问毕万方有没有水后他没什么反应，便只好又喊道。
“有，有，有水。”毕万方连忙给周明倒水，搞得好像周明是他的导师一样。
对于周明的评价，现在的毕万方只会比南开的那几位教授给出的更高，周明这还是这是说了一个项目的事情呢，第二个项目还没说呢。
从饮水机里倒了些温水给周明后，毕万方就又坐在周明对面，等着他喝完水继续说第二个项目的事情。
周明有些受宠若惊地从毕万方的手中接过一次性水杯，一口将杯中的水喝干后，又开始向毕万方说起了他的第二个研究。
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