这样一来的话，一个不容易被系统发现但又可以对各个世界进行探索的探针就非常有必要了，他真没有必要保留本体的记忆，只需要保留自己的使命，在内心之中投射的印象就可以了，随着这些探针的成长，记忆可以一点点的恢复。
如此一来就可以广撒网，对整个世界的范围内进行有效的侦查。
而他的本体只需要广域的观测自己的这些探针的安全，在他们真正出现生命危险的时候，关照一下就可以了。
而且这一阵半梦半醒，无数个懵懂的他在一个又一个不同的世界中醒来。
……
“今天要教导大家的是构建第一个魔法结构，我们要开始冥想，连接魔界，你们能在那里感受到无数种魔法元素，但记住，我们只需要三种，分别是第一号，第六号，和第八号，将他们组装起来，构建的法术结构越大，你们的魔力就越强！
今天大家要学会的，就是分辨最基础的，一号元素，和六号元素。
他们最显着的特征是重量不同，我们的精神能够拖动的最重的魔法元素是92号元素，当然，大魔法师肯定能拖动更重的元素，可那些都不是我们所需要的。
你们只要记住，一号元素是最轻的，后续所有元素的重量都是他的整数倍，而今天我们要找的六号元素，重量就是他的十二倍！
在魔界中，这些魔法元素往往和其他魔法元素粘连在一起，不过我们的精神只要锁定了它，就可以摇晃它，将它拆下来，今天大家的任务就是，找到最轻的一号元素，然后找到十二倍重量的六号元素，用四个一号元素和一个六号元素，组装成魔法中最简单的法术结构。
这是元淼大陆上，每个成年人都能做到的，同学们只要足够耐心，都能做到的，这样你们就可以像自己的父母那样，用手指放出火花了。”
蓝诺和班级上的其他学生都在认真听讲，这是他们人生中第一堂魔法课，也是可能会决定他们未来的一课，并不是所有人，都有天赋成为魔法师的，第一个法术结构虽然简单，但后续的法术结构会越来越复杂，越来越看天赋，而每个孩子都想知道，自己是否有机会成为强大的魔法师。
只是蓝诺和其他人都不同，其他孩子都只是在听讲，而他却在思考：“这个魔法元素的描述好耳熟啊？一号质量最小，六号是他的十二倍？怎么感觉像是氢和碳？而且四个氢加一个碳不就是甲烷吗？不会这么巧吧？
如果是这样，那魔法师们构建的法术结构，用的就是碳氢氧？那不就是构建有机物吗？不知道我猜的对不对，一会儿试试就知道了！”
讲台上的魔法课老师在讲解完基础原理之后，取出一个袋子，那里面装着一个又一个密封的玻璃管，玻璃管的液体之中，浸泡着粉色的，像是某种生物的大脑一样的结构。
“这是喷火鼠的大脑，也是目前人类唯一成功养殖的魔兽，我们之中只有极少数人的精神力能够做到不借助任何外力就沟通魔界，因此最早的时候人类之中的魔法师很少，只能在魔兽的夹缝中苟延残喘，直到我们的先祖学会了用魔兽的大脑，制作连接魔界的桥，才让更多人类可以接触魔法，掌握最简单的几种法术结构。
这些就是喷火鼠的桥了，接下来你们握着它，放空自己的身心，脑海中想象着精神连接到一个广阔无边的空间，不成功的话就多尝试几次。肯定能够连接到魔界的。”
老师把这些玻璃管分发到每一个人手中，很耐心的讲解着，毕竟坐在课桌后的都是些十一二岁的小孩，需要详细的讲解才能保证他们都能听明白。
蓝诺拿到玻璃管之后，就看到玻璃管里面的结构比自己想象中要更加复杂，里面除了大脑之外还有心脏，两者连接在一起，心脏不断的跳动来给这颗大脑供血。
“我现在所处的应该是工业革命前夕的时代，蒸汽机都还没有正式发明出来，学校里只有几台没有经过改良的模型，以这个时代的生产力，这样的一个玻璃管恐怕相当昂贵。”这大概就是为什么，玻璃管外还有一层精致的木头框架，恐怕就是担心有人不小心将它打破。
蓝诺按照魔法课老师的指导，单手握住玻璃管，闭上眼睛，平心静气，脑海中想象着自己进入到了一个广阔的空间之中。
而他没有看到的是在他这样做的同时，玻璃管中的心脏跳动的频率明显增加，那颗大脑一样的结构也开始蠕动。这并不是特例，每个人都是这样。
随着他进行这样的幻想，只过了片刻，蓝诺感觉自己的精神来到了一片混沌之中，什么也看不见，什么也听不到，但是却多了一种朦胧的感知，感觉到自己周围有大量的魔法元素在穿过他，而他只要想，就可以抓取到那些穿过他，并且速度不算太快的魔法元素。
这些穿过他的魔法元素，大部分都是以彼此结合在一起的形态，从他的范围内穿过，通过触碰这些魔法元素，可以通过自己牵引他们所需要的力量来判断他们的质量。
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