于是，晓妍和顾辰把睿睿叫到身边，三人一起认真分析试卷，找出了他没掌握好的知识点。接下来的日子里，他们按照顾辰说的方法，通过各种有趣的方式帮助睿睿学习。
在这个过程中，晓妍和顾辰也在不断调整着教育方法。有时候，晓妍还是会忍不住担心睿睿的成绩，想要让他多做些题，但每当看到睿睿对学习的热情逐渐提高，她就会努力克制自己的焦虑，尝试按照他们共同制定的教育方式来引导睿睿。
经过一段时间的努力，睿睿在又一次数学测验中取得了明显的进步。当看到试卷上那令人满意的成绩时，晓妍和顾辰相视而笑，眼中满是欣慰。
晓妍感激地对顾辰说：“顾辰，多亏了你一直坚持自己的想法，我们才找到了适合睿睿的教育方法。看来在教育孩子这件事上，我们以后还是要多沟通，保持教育理念的统一。”
顾辰笑着搂住晓妍的肩膀，说道：“是啊，教育孩子是我们共同的责任，只有我们的教育理念一致，相互配合，才能更好地引导睿睿成长。未来在教育睿睿的道路上，肯定还会遇到各种各样的问题，但只要我们携手并肩，一起面对，就一定能帮助睿睿越来越好。”
在这条充满爱与挑战的教育之路上，晓妍和顾辰通过不断地沟通、磨合与调整，逐渐实现了教育理念的统一。他们深知，只有保持一致的步伐，才能为睿睿铺就一条光明的成长之路。
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