麻花辫女孩的妈妈——当年的锅盖头男孩的女儿，放的是自己剪的第二十代蝴蝶窗花，翅膀上留着二十个缺口：“每道缺口都是块苗床，育过春的芽，浇过夏的雨，晒过秋的阳，盖过冬的雪，才把日子育成了现在的模样。”她还放了段录音，二十一代传人的声音叠在一起，说：“家就在这老槐树下，在接力棒的红绸带上，在每颗破了壳、发了芽的南瓜籽里。”
新一代种粮能手——周明叔叔的仍孙，放的是“接力南瓜”的百年苗谱，从2034的野生苗到2234的反季苗，每代人的培育笔记都记在谱上，像本写在时光里的生长记。他往盒里倒了点第二百零一配方的营养液（混着土香的清），液在盒底积成小小的一汪，映着老槐树的影子，像片装着210年阴晴的天空，蓝得让人心头发绿，绿得像刚冒芽的希望。
社区裁缝师傅的云孙——戴眼镜的小姑娘的耳孙，放的是新拼的“同心结”，拼布上有二十一代传人的针脚，连“圆圆”的爪印、“团团”的羽毛、新叶的纹、南瓜花的粉、泥土的粒都拼了进去，“少了哪样都不叫春生”。
“新芽班”的麻花辫女孩放的是自己磨的“2244”鹅卵石，石面上的笑脸扎着麻花辫，嘴角边画着串红绸缠着南瓜苗，“王太爷爷说，笑脸要带着新叶的样，才不会怕蔫。”她还放了包刚配好的育苗土，土里约着老根碎，“周蛰老师说，新土混着老根，长出来的苗才认家。”
木盒盖好时，孩子们唱起了那首老歌谣，声音穿过暖棚和新苗，格外清亮，像200年前的调子，又像刚谱的新曲：“老槐树，发新芽，你一言，我一语，日子就像筐里瓜，甜的苦的都要拿……”周冬老师跟着轻轻哼，手指在膝盖上打着节拍，阳光透过新叶落在她的白发上，像撒了层绿粉，暖得能化开最后一点寒气，暖得能把210年的时光都焐得发绿。
新的石碑立了起来，刻着“记忆接力棒·第二十二棒”，旁边的箭头指向2244年。周蛰让孩子们在碑后按手印，麻花辫女孩的手印纤细，按在周蛰的手印旁，新旧重叠，像藤缠着苗，又像代接着代。老槐树上的红绸带飘啊飘，第二十一棒的新红绸缠着第二十棒的旧红绸，往第二十二棒的方向伸，像条永远没尽头的线，一头拴着2034年的石蛋太爷爷，一头牵着2244年的新期待。
远处的试验田里，无人机正给南瓜苗喷水，水雾在阳光下架起彩虹，苗尖的水珠滚下来，在土里砸出小小的坑，像时光在播种。南瓜藤还在往石碑的方向爬，新叶托着红绸带，红绸带缠着支架，支架连着土地，土地又养着苗，一辈辈，一年年，把日子缠成了永远解不开的结，也育出了永远冒不完的芽。
周蛰望着那片碧绿色的南瓜田，突然想起周冬老师说的：“所谓接力，不过是让土地记得每颗破壳的勇气。”石蛋太爷爷的籽倔，杨永革太爷爷的籽韧，林小满太奶奶的籽柔，周穗太奶奶的籽甜……直到现在孩子们培育的籽，都在这土地上挣过，就像这石碑上的手印，叠着叠着，就成了绿海；这红绸上的结，缠着缠着，就成永恒。
夕阳把新苗染成金绿，叶瓣的绒毛沾着光，嫩藤在风里轻轻晃，像系了串会发光的铃铛。石碑的影子被拉得很长，斜斜划过刚翻过的土地，碑顶的红绸带在影子里飘，像条通往2244年的路，路上还印着南瓜叶的掌纹，每道纹里都嵌着光。
周蛰最后看了眼那影子，指腹无意识地摩挲着裤腿上的泥——突然觉得这影子不是冷的。它裹着新苗的暖，带着泥土的腥，混着红绸的香，像石蛋太爷爷撒种时弯腰的弧度，像杨永革太爷爷搭架时抬手的高度，像林小满太奶奶系绸时转身的角度，都凝在这影子里，顺着田垄往远处淌。
风掠过高耸的玉米田，影子在地上轻轻摆，新苗的叶尖扫过影子的边缘，像在给这条路镶绿边。周蛰蹲下来，看着自己的影子和石碑的影子叠在一起，两个影子的末端都朝着“2244”的标记，像两双脚，正并排往未来走。
“这哪是影子啊，”他听见身后周冬老师的声音，带着点欣慰，“是日子在土里扎的根。”周蛰回头，看见老师的拐杖在地上点出小坑，坑沿的新苗正往坑里钻，像在给影子的根培土。
最后一缕阳光掠过碑顶，把影子染成金红，新苗的绿在红里透着亮，像把210年的春都揉进了这暮色里。周蛰站起身往回走，鞋底的泥在地上印出带根须的脚印，像在跟土地说：“放心吧，这芽，我们替你守着。”往试验田深处走时，周蛰的鞋跟总在土路上磕出“咚咚”声，像在跟地下的根须打招呼。新栽的反季南瓜苗顺着竹架往上蹿，卷须打着旋儿够红绸带，有株最急的，已经把第二十一棒的旧绸缠出了三道弯，绿藤裹着红绸，在夕阳里像道流动的彩虹。
“周蛰哥，你看这苗！”麻花辫女孩举着放大镜追上来，镜片里映着片刚展开的新叶，叶脉像极了石碑上“2234”的刻痕，“王老师说这叫‘时光复刻’，老辈的纹路会藏在新叶里。”女孩的指甲缝里还嵌着泥，说话时呵出的气里混着青草香，“就像我太奶奶的花布衫，补丁上的针脚，跟新布的纹路能对上。”
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