起初，学生们只是好奇地围观这个“高科技”书架。第一个吃螃蟹的，是一个看起来有些腼腆的大一女生。她在书架前徘徊了很久，目光落在一本八成新的《线性代数及其应用》上。她拿出手机，对着书架上的总码扫了一下。
手机界面跳转到“智书”页面，显示了书架所有可租书籍的列表。她找到那本《线性代数》，点击“租借”。系统显示：建议售价65元，押金需冻结52元（80%），学期租金25元。她犹豫了一下，看了看旁边新书75元的标价（苏蔓店里兼卖少量新教材作为对比），又看了看这本品相不错的二手书，最终点击了支付。押金冻结成功提示弹出，对应的书架门锁“咔哒”一声弹开！
女生惊喜地轻呼一声，小心翼翼地取出那本书，关上门。锁舌落下。整个过程不到一分钟。
“同学，这就租好了？”苏蔓在一旁笑着问。
“嗯！好方便啊！”女生抱着书，开心地点点头。
这一幕，被旁边几个观望的学生看在眼里。
几天后，一个男生来租《大学物理》；
又过了两天，几个结伴的学生租走了《微观经济学》和《管理学原理》…
虽然租借量远不如“智伞”下雨天火爆，甚至不如“智盒”的临时寄存，但每一单的成功租借，都意味着陈默的“抛砖引玉”策略，完成了从“回收”（抛砖）到“流转”（引玉）的第一次闭环！现金开始回流！
陈默守在后台，看着“智书”模块下那缓慢但持续增加的租金收入记录，激动得手心冒汗。每一笔收入，都代表着他回收时支付的成本正在被一点点覆盖，更代表着这个看似不可能的“第三窟”，终于透进了一丝光亮。
然而，挑战才刚刚开始。问题接踵而至：
* **库存不足：** 试点书架上只有几十本书，很快被租走一小半，品类也不全。需要持续回收补充。
* **分拣效率低下：** 人工录入书籍信息、评估品相、定价，效率太低，成为瓶颈。
* **系统小BUG：** 出现过一次用户还书后押金未及时解冻的情况，引发投诉。
* **冷门教材无人问津：** 回收时收进来的几本冷门专业书，一直无人租借，成了死库存。
* **押金压力：** 虽然押金是冻结而非收取，但大量教材被租借时，需要冻结的资金总额也不小，对陈默的资金流是潜在压力。
最让陈默头疼的，是一个意想不到的“人性”问题。他发现，有学生租了书后，在书里做了大量笔记（虽然规则要求尽量保持整洁），甚至轻微损坏。这会影响书籍的下次出租价值和品相评估。如何约束？
看着书架上渐渐减少的书籍和后台不断增加（尽管缓慢）的租金记录，陈默揉了揉发酸的眼睛。仓库里，回收来的教材依旧堆积如山，等待着他去分拣、录入、贴标。
“抛砖引玉…”他拿起一本封面有些卷边的《马克思主义基本原理概论》，轻轻掸去灰尘。引来的“玉”还很小，很碎，回收的“砖”成本沉重如山。但至少，循环的轮子，被他用最笨拙、最吃力的方式，一点一点地推动起来了。
他走到那个改装的书架前，看着玻璃门后一本本承载着知识的书籍。它们不再是死气沉沉的库存，而是连接着不同年级、不同需求学生的桥梁，也是他在这寒冬里，用智慧和汗水挖掘出的第三口求生之井。井水虽细，却源源不断。
他深吸一口气，打开那本《马克思主义基本原理概论》，开始手动输入书名、ISBN、出版社、版次信息。枯燥、重复，但每一步，都踩在“筑基谋存”那布满荆棘却必须向前的路上。他知道，在分拣完这批书之前，在解决那些新冒出的问题之前，他连疲惫的资格都没有。
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