上海的春天总是裹挟着湿润的水汽，梧桐树抽出嫩绿的新芽，在微风中轻轻摇曳。清晨的阳光透过斑驳的树叶，洒在幼儿园门口的塑胶地面上，形成一片片金色的光斑。安安背着印有卡通猫咪的粉色书包，裙摆随着步伐轻盈摆动，像一只欢快的蝴蝶。她忽然停在开满三色堇的花坛边，蹲下身时，粉色发带随着动作晃出柔软的弧度。花坛里的泥土被昨夜的春雨泡得松软，深褐色的蚁群正排着整齐的队伍搬运半粒面包屑，有的蚂蚁头顶还粘着细碎的花瓣。
安安细长的手指捏着一根草茎，小心翼翼地引导迷路的小蚂蚁回到队伍中。草叶上的露珠突然坠下，在她手背上凝成一颗晶莹的水珠，凉意让她忍不住缩了缩手指。可当看到那只迷途的蚂蚁终于跟上同伴的脚步，她立刻笑弯了眼睛，小酒窝里盛满了比阳光更灿烂的欢喜。远处传来幼儿园老师温柔的呼唤，她却像没听见似的，又轻轻拨开一片草叶，想看看蚁群是不是要把食物搬进树洞那个神秘的 "家" 里。
珩珩依旧穿着那件深蓝色恐龙图案的连帽衫，不过衣角不再像从前那样皱巴巴的。阳光穿过幼儿园的紫藤花架，在他衣角投下细碎的光斑，连帽衫上张牙舞爪的霸王龙仿佛也跟着灵动起来。微风拂过，几片紫藤花瓣落在他的肩头，他抬手轻轻将花瓣拢在掌心，小心翼翼地放进连帽衫的口袋里，仿佛那是一件稀世珍宝。
他站在一旁，右手紧紧攥着那本翻卷了边的《昆虫图鉴》，指节因用力而微微发白。这本书被他视若珍宝，封面已经用透明胶带仔细地修补过好几次，内页里还夹着几片他收集的树叶书签。他眼睛亮晶晶地看着姐姐，睫毛在眼下投出扇形的影子，眼神里满是期待与兴奋。
突然，他像发现新大陆般蹲下身，膝盖处沾了些草屑也浑然不觉。他胖乎乎的手指指着蚂蚁搬运的食物残渣，声音里裹着藏不住的雀跃：“姐姐，你看它们好团结，这么大的东西都能搬走。” 他的声音不再像以前那样怯生生的，多了几分自信和从容。说完，他还煞有介事地翻开图鉴，用指尖点着上面的蚂蚁分工图，“书里说它们会用触角传递信息，就像我们用电话一样！你知道吗，工蚁负责找食物和照顾宝宝，兵蚁负责保护大家，它们的社会可有序啦！” 说着，他又凑近蚂蚁队伍，歪着脑袋仔细观察起来，嘴里还喃喃自语，“不知道它们要把这些食物搬到哪里去呢？”
砚砚穿着印满银色奥特曼的荧光蓝运动服，衣角还沾着今早吃的果酱痕迹。他小心翼翼别在胸前的恐龙徽章在阳光下泛着金属光泽，那是昨天用五颗星星贴纸从同学那儿换来的宝贝。忽然，一只翅膀缀着金斑的粉蝶停在百日菊上，砚砚的眼睛瞬间亮得像装满星星，肉乎乎的小拳头在空中挥舞："蝴蝶！是闪着彩虹光的蝴蝶！" 他背着塞满恐龙卡片的书包跌跌撞撞追过去，书包带子上挂着的铃铛随着脚步蹦出欢快的节奏，引得沙坑里堆城堡的小伙伴们纷纷直起腰，几个扎羊角辫的女孩还跟着他的身影咯咯笑起来。
教室里，李老师正在组织手工课，今天的主题是制作 “梦想城堡”。安安坐在座位上，早已在脑海中构思好了城堡的模样。她拿起彩色卡纸，动作娴熟地折叠、剪裁，不一会儿，一座精美的城堡主体就成型了。接着，她用彩笔在城堡上画上了窗户、门，还细心地描绘出缠绕在墙壁上的藤蔓和盛开的花朵。她时不时抬起头，看看周围的同学，当发现有小朋友遇到困难时，便主动走过去帮忙，耐心地讲解制作方法。
珩珩攥着美术课新发的彩色卡纸，指节因紧张而泛白。以往手工课的喧闹总会让他蜷缩在教室后排，用橡皮反复擦拭画错的线条。但今天阳光透过窗户，在他课桌上投下菱形光斑，像是某种无声的鼓励。当乐乐抱着贴纸和彩笔挪到他身边时，他突然听见自己的声音："我们做一座恐龙城堡吧！" 声音比想象中要清亮，带着连自己都惊讶的雀跃。
乐乐眼睛亮得像缀着星星："好啊！我带了霸王龙贴纸！" 两人很快摊开材料，阳光将他们的影子叠印在课桌上。珩珩把卡纸折成三棱柱时，指尖不自觉地颤抖 —— 这是上周积木小课堂教的承重结构，此刻终于派上用场。他特意在城堡正面留出长方形缺口，用吸管和棉线制作了可以升降的城门，拉动棉线时，硬卡纸摩擦出沙沙的声响，仿佛远古巨兽沉睡的呼吸。
乐乐趴在桌上认真创作，彩笔在卡纸上沙沙游走，不一会儿，墙壁上就出现了戴着皇冠的三角龙、举着长矛的迅猛龙骑士。她还把恐龙脚印贴纸贴在城门两侧，兴奋地说这是 "皇家卫队的专属印记"。珩珩被逗得直笑，手中的剪刀差点划破图纸。当他们把城堡立在课桌上时，阳光正好穿透镂空的了望塔，在地面投下细碎的光影，像是撒了一地会发光的恐龙鳞片。
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