最头疼的是史传。赵先生翻遍史书，把能找到的女将军、女医官都列出来，写着写着犯了难：“蔡文姬归汉时写了《悲愤诗》，算才女还是志士？”
楚知夏正往铁皮盒里装粉笔，抬头笑：“为啥不能都是？就像这粉笔，红的能画花，白的能写字，各有各的用，这叫多元价值。”
第七天清晨雨停了，众人把编好的书稿往桌上一摞，竟比楚知夏的腰还高。
周夫子的算术课本里，算筹和阿拉伯数字并排写着，页边还画了小巧的算盘示意图；苏云萝的格物书里夹着晒干的花瓣，标着“叶子咋造养料”（她实在说不清光合作用）；文学课本扉页上，楚知夏亲笔写着：“笔是剑，墨是锋，姑娘们也能活出自己的江湖。”
周夫子摸着算术书封面，突然从怀里掏出个纸包，打开竟是竹片削的阿拉伯数字模型，个个磨得溜光：“我琢磨着，让学生先摸模型再写字，就跟小孩先抓东西再学拿笔似的，符合认知规律。”
苏云萝红着眼圈，从袖中抽出张画：“这是我画的太阳系，把太阳画成牡丹花，行星用彩线串着，姑娘们肯定喜欢。”
画上地球旁边，她特意画了只蝴蝶，翅膀上写着“地动说”——这是楚知夏教她的，说地球绕着太阳转，跟人总得往前走路似的。
楚知夏拿起史传课本，翻到平阳公主那段，赵先生加了行小字：“公主麾下有女兵三百，拉弓射箭不比男人差。”
正看着，林娘子捧着本画册进来，册子里的仕女不再弱不禁风，有的在马背上拉弓，有的在案前研墨，眼神亮得很。
“这才像样！”楚知夏把书稿拢在一起，晨光透过窗棂照在纸页上，像镀了层金边。
楚知夏抓起支红粉笔，在墙上写下“女子学堂教材初编”，笔锋比初见时挺括多了。
她心里清楚，改变不是一蹴而就的，但只要这些崭新的文字能在姑娘们心里埋下种子，总有一天会发芽——就像她这个来自现代的灵魂，不也在这古代扎下根了吗？
屋檐上的水珠滴在青石板上，溅起小小的水花。
楚知夏望着满桌书稿笑了，这哪是编教材，分明是在给这些姑娘们的人生，写一本全新的说明书啊。
她知道，这些凝聚着众人心血的教材，就像撒出去的种子，终有一天会长成参天大树。
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