他立刻给秀兰回了条留言:“真棒!等我回去好好看看你的账本,咱们秀兰也是‘数字会计’了!”
刚发完留言,手机又响了,是幼儿园老师打来的。“李梦爸爸您好,” 老师的声音很亲切,“今天我们幼儿园开‘数字展示课’,李梦跟小朋友们说‘我爸爸会用电脑写程序,还能让公交车找到路’,说得可骄傲了!我们还给她贴了小红星呢!”
建军笑着道谢,心里暖暖的。他想起出发前,李梦拉着他的手说 “爸爸要让公交车找到路”,现在,他不仅做到了,还让女儿在幼儿园里挺直了腰杆。这种 “既是技术人,也是好爸爸” 的双重身份认同,比任何技术突破都更让他觉得幸福。
夜里,建军坐在酒店的书桌前,打开笔记本电脑,把上海测试的数据整理成报告。屏幕上的 Excel 表格里,“测试地点”“定位精度”“信号稳定性” 等列清晰明了,他还特意加了 “硬件参数”“软件设置” 两列,方便团队后续参考。手指在键盘上敲击,他突然觉得,大学时学的《程序设计》《电路原理》,十年里画过的电路板、写过的 IC 驱动,都在这一刻有了意义 —— 不是为了多高的职位,多厚的薪水,而是为了让自己的技术,能真正服务于人,能让家人为自己骄傲。
第二天早上,建军带着测试报告去公交公司签验收合同。王队长看了报告,当场就在 “验收合格” 栏签了字:“李工,您这报告写得比进口模块的还详细,以后我们就按您这标准来!”
离开上海前,建军特意去了趟东方明珠。站在塔下,看着来来往往的公交车,他仿佛能看到自己参与研发的定位模块在这些车上稳定运行,能看到司机们看着实时地图安心驾驶的样子。掏出手机,他给周老发了条短信:“上海测试圆满成功,定位精度 ±28 米,公交公司已签验收合同,国产模块不输进口!”
很快,周老回复:“好样的!回来给你庆功,咱们的北斗二代项目,还得靠你这‘软硬通吃’的本事!”
深圳的家里,秀兰正对着 Excel 表格练习算账,李梦趴在旁边,用彩笔画着 “公交车” 和 “定位模块”。“妈妈,爸爸什么时候回来呀?我要跟他说,老师夸我了!” 李梦抬起头,眼里满是期待。
秀兰摸了摸女儿的头,笑着说:“快了,爸爸完成工作就回来了。到时候,咱们给爸爸做他爱吃的油泼面,好不好?”
窗外的阳光正好,落在母女俩身上,也落在桌上的 Excel 表格和彩笔画上,温暖而充满希望。这一天,跨越千里的两个城市,因为一份 “软硬结合” 的技术成果,因为一个普通家庭的期待,紧紧联系在了一起,共同见证着数字时代里,一个技术人用坚持与热爱,书写的属于自己的篇章。
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