他立刻给秀兰回了条留言：“真棒！等我回去好好看看你的账本，咱们秀兰也是‘数字会计’了！”
刚发完留言，手机又响了，是幼儿园老师打来的。“李梦爸爸您好，” 老师的声音很亲切，“今天我们幼儿园开‘数字展示课’，李梦跟小朋友们说‘我爸爸会用电脑写程序，还能让公交车找到路’，说得可骄傲了！我们还给她贴了小红星呢！”
建军笑着道谢，心里暖暖的。他想起出发前，李梦拉着他的手说 “爸爸要让公交车找到路”，现在，他不仅做到了，还让女儿在幼儿园里挺直了腰杆。这种 “既是技术人，也是好爸爸” 的双重身份认同，比任何技术突破都更让他觉得幸福。
夜里，建军坐在酒店的书桌前，打开笔记本电脑，把上海测试的数据整理成报告。屏幕上的 Excel 表格里，“测试地点”“定位精度”“信号稳定性” 等列清晰明了，他还特意加了 “硬件参数”“软件设置” 两列，方便团队后续参考。手指在键盘上敲击，他突然觉得，大学时学的《程序设计》《电路原理》，十年里画过的电路板、写过的 IC 驱动，都在这一刻有了意义 —— 不是为了多高的职位，多厚的薪水，而是为了让自己的技术，能真正服务于人，能让家人为自己骄傲。
第二天早上，建军带着测试报告去公交公司签验收合同。王队长看了报告，当场就在 “验收合格” 栏签了字：“李工，您这报告写得比进口模块的还详细，以后我们就按您这标准来！”
离开上海前，建军特意去了趟东方明珠。站在塔下，看着来来往往的公交车，他仿佛能看到自己参与研发的定位模块在这些车上稳定运行，能看到司机们看着实时地图安心驾驶的样子。掏出手机，他给周老发了条短信：“上海测试圆满成功，定位精度 ±28 米，公交公司已签验收合同，国产模块不输进口！”
很快，周老回复：“好样的！回来给你庆功，咱们的北斗二代项目，还得靠你这‘软硬通吃’的本事！”
深圳的家里，秀兰正对着 Excel 表格练习算账，李梦趴在旁边，用彩笔画着 “公交车” 和 “定位模块”。“妈妈，爸爸什么时候回来呀？我要跟他说，老师夸我了！” 李梦抬起头，眼里满是期待。
秀兰摸了摸女儿的头，笑着说：“快了，爸爸完成工作就回来了。到时候，咱们给爸爸做他爱吃的油泼面，好不好？”
窗外的阳光正好，落在母女俩身上，也落在桌上的 Excel 表格和彩笔画上，温暖而充满希望。这一天，跨越千里的两个城市，因为一份 “软硬结合” 的技术成果，因为一个普通家庭的期待，紧紧联系在了一起，共同见证着数字时代里，一个技术人用坚持与热爱，书写的属于自己的篇章。
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