2000 年 9 月的清晨，深圳的阳光带着初秋的清爽，洒在 “福田实验幼儿园” 的红色校牌上。建军牵着李梦的手站在门口，看着女儿背着印着小太阳的书包，小脸上满是期待，心里突然涌起一阵踏实 —— 这是深圳的公办幼儿园，因为有深户，李梦不用排队、不用交高额借读费，就能享受到家门口的好教育。
“爸爸，你看！那里有小电脑！” 李梦突然指着教学楼一层的窗户，里面摆着十几台彩色的儿童电脑，几个孩子正握着鼠标画画，屏幕上跳出五颜六色的小房子、小花朵。
门口的王老师笑着走过来，蹲下身摸了摸李梦的头：“李梦爸爸，您就是南方电子的技术专家吧？我们园新开了‘数字启蒙教室’，正缺懂技术的家长来讲讲呢，您有空来给孩子们讲讲定位模块好不好？就说说是怎么让公交车找到路的，孩子们肯定感兴趣。”
建军顺着王老师指的方向看去，教室里的小电脑旁贴着 “数字启蒙，点亮未来” 的标语，阳光透过窗户照在键盘上，泛着柔和的光。他突然想起自己在深圳大学成教学院夜大读专科时的机房 —— 那时的电脑还是老式 CRT 显示器，键盘上的字母都磨掉了漆，他抱着《程序设计基础》啃到深夜，怎么也想不到，十几年后，自己能站在幼儿园里，给孩子们讲自己做的技术。
“我有空，下周就来。” 建军笑着答应，心里满是暖意。他想让李梦知道，爸爸的技术不是冷冰冰的代码和电路板，而是能让公交车不迷路、能让生活更方便的 “魔法”，更想让孩子们从小知道，咱们中国人自己也能做出厉害的 “中国芯”。
李梦拽了拽他的手，奶声奶气地说：“爸爸，你要跟小朋友说，你会用电脑写程序，还能让公交车找到上海的路！”
“好，一定说。” 建军蹲下来，在女儿脸上亲了口，看着她跟着王老师走进教室，小小的身影融入一群孩子中，心里突然觉得，这几年在深圳的打拼都值了 —— 从租民房到住职工宿舍，从 “外来户” 到有了深户，终于能给女儿一个安稳的童年，一份踏实的教育保障。
送完李梦，建军骑车去公司，一路上都觉得心情格外好。路过社区打印店时，他特意停下来，给家里的座机充了话费 —— 昨天秀兰说要打印 Excel 库存表，他想着今天顺便问问打印价格，以后秀兰要做报表也方便。
“老板，打印一张 Excel 表格多少钱？” 建军趴在柜台上问。
“5 角一张，要是经常来，还能便宜点。” 老板边说边递来一张样本，“现在好多会计都来打印电子账本，比手写的清楚多了。”
建军点点头，心里盘算着 —— 秀兰现在每天都用 Excel 做库存表，以后打印出来给超市老板看，也显得专业。他掏出手机，给秀兰发了条短信：“社区打印店打印 5 角一张，你要是要打印库存表，下班我帮你带过去。”
到公司时，研发部已经热闹起来。周老拿着一张红色的奖金通知单，笑着走过来：“建军，在线地图接口调试成功，公司给你发了 8000 元项目奖金，这是通知单，你签个字。”
建军接过通知单，看着上面的 “8000 元”，心里满是惊喜 —— 这相当于他近一个月的工资，不仅是对他技术的认可，更是对他 “软硬结合” 思路的肯定。“谢谢周老，这也是团队的功劳，小赵帮我优化了前端界面，硬件组的同事也配合调试了模块参数。”
“你不用谦虚，” 周老拍着他的肩，“要不是你用硬件逻辑破了 Java 的难题，接口也不会这么快调试成功。” 他转身对着研发部的同事们说，“今天要表扬李建军！他懂硬件、会软件，用‘模块拆分’的思路写 Java 代码，让咱们的定位模块既能稳信号，又能接在线地图，这就是‘软硬通吃’的优势！以后大家都要向他学习，多跨领域钻研！”
台下响起热烈的掌声，小赵第一个站起来：“李主管，您教我硬件调试吧！我总搞不懂抗干扰电路的参数怎么设，之前调模块时，好几次都因为硬件参数没弄对，导致软件报错。” 他笑着补充，“我也教您 Java 框架，咱们互补，以后做项目肯定更顺！”
“好啊！” 建军立刻答应，“今晚咱们就开始，我教你怎么用示波器测信号，你教我 Spring 框架的基础。”
同事们都笑着说：“以后咱们研发部就是‘师徒结对’了，硬件软件一起学，再也不怕技术迭代了！”
中午吃饭时，建军给秀兰打了个电话，把奖金的事告诉她：“公司发了 8000 元项目奖金，我想着给你买台新的计算器，再给梦梦买套儿童编程积木，剩下的存起来，以后给你报个电脑班，系统学学 Excel。”
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