宇文化及见状，也趁机出列，阴恻恻地补充道：“陛下，唐国公所言，句句在理。况且，科举改革，牵一发而动全身。如今朝廷正值多事之秋，运河、征辽（可虚指），在在需人。若因科举改制，引发士林动荡，人心不稳，岂非得不偿失？臣以为，当以稳定为上，改革之事，不妨暂缓。”
三大巨头，代表着关陇门阀乃至整个旧势力集团的核心意志，轮番上阵，或引经据典，或危言耸听，或强调稳定，其目的只有一个——阻止科举改革，维护他们世代相传的政治特权！
面对这汹涌澎湃的反扑，寒门官员们虽心急如焚，想要辩驳，却在气势和资历上被完全压制，难以有效反击。所有人的目光，再次聚焦到了始终沉默伫立、面色平静的太子杨昭身上。
杨昭深吸一口气，他知道，这是决定胜负的时刻。他必须正面迎战，彻底驳倒这些看似有理、实则维护特权的谬论！
他稳步出列，先向杨广行礼，然后转身，目光平静地扫过高颎、李渊、宇文化及，最后面向满朝文武，声音清越而坚定，如同玉磬轻鸣，瞬间压下了殿内的嘈杂：
“高公、唐国公、宇文公，三位所言，孤，一一领教了。”
他首先看向高颎，语气带着尊重，却毫不退让：“高公言，‘观人之道，在于平日’。此言大善！然，孤想问高公，这‘平日’，是观谁的‘平日’？是观那些能轻易将诗文行卷递到考官案前、能时常出入高门府邸、能与朝中重臣谈诗论道的世家子弟的‘平日’？还是观那些僻居乡野、虽有才学却无人引荐、只能埋头苦读的寒门士子的‘平日’？”
他声音陡然提高，带着一股凌厉的锋芒：“若‘观平日’的前提，本身就已极度不公，那么由此‘观’出的‘德才’，又有几分可信？！糊名誊录，正是要剥去这层不公的外衣，让所有考生，无论出身，站在同一条起跑线上，纯以文章才学决高下！此非‘盲人摸象’，而是‘拨云见日’！至于耗费？为了朝廷能选得真正英才，些许耗费，何足道哉？总好过让庸才窃据高位，祸国殃民！”
一番话，将高颎“观平日”的论点根基彻底动摇！
随即，他转向李渊，目光锐利如刀：“唐国公忧心寒门士子‘不通实务’，其情可悯。然，孤有三问，请教唐国公！”
“第一，唐国公何以断定，世家子弟便一定‘通实务’？那些饱食终日、只会走马章台的纨绔，难道还少吗？而寒门学子，便一定‘只知寻章摘句’？多少寒门俊杰，于困顿中洞察世事，于微末处体察民情，其见识与坚韧，又岂是某些膏粱子弟所能及？！”
“第二，实务能力，难道是天生的吗？非也！乃是在为官任职后，于实践中历练而得！朝廷取士，取的是其潜力，是其根基！只要根基正，才学实，实务能力，自有朝廷法度、上官指导、同僚辅佐来培养！岂能因噎废食，因担忧其初时不熟实务，便堵死其晋身之门，让那些连根基都不正的纨绔之辈充斥官场？！”
“第三，也是最关键之处！”杨昭的声音如同洪钟大吕，震撼殿宇，“唐国公口口声声‘取士不当’之祸，那么请问，如今之官场，由门阀举荐、凭关系晋升者众，其‘当’与‘不当’，唐国公心中可有衡量？！是那些盘剥百姓、贪墨成性的蛀虫更‘当’，还是那些心怀天下、苦读求进的寒门学子更‘当’？！”
他不再看脸色铁青的李渊，转而面向杨广和满朝文武，掷地有声地说道：
“父皇！诸位大人！太宗文皇帝（杨坚）曾言：‘天下英才，入吾彀中矣！’此乃帝王胸襟，亦是国家强盛之道！何为‘彀’？乃朝廷法度，乃取士之制！此‘彀’，当如天网恢恢，疏而不漏，囊括四海英才，而非仅为几家几姓设下之藩篱！”
“《墨子》有云：‘官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。’此方为治国至理！唯才是举，非是不要德，而是不以门第论德！德才兼备者，无论寒庶，皆当重用！德不配位者，纵是皇亲，亦当摒弃！”
“如今改革科举，推行糊名，打击舞弊，正是要重铸这‘天下英才入吾彀中’之‘彀’！是要将这取士之门，向天下所有有才德之士敞开！是要让我大隋的江山，因源源不断的新鲜血液而永葆活力，而非在一潭死水中逐渐腐朽！”
“此非动摇国本，实乃巩固国本！此非引发动荡，实乃凝聚人心！儿臣恳请父皇，坚定改革之志，不为浮言所动，为我大隋，开创一个人才辈出、群星璀璨的盛世！”
杨昭一番长篇大论，引经据典，逻辑严密，气势磅礴！他从“公平”的本质，驳斥了高颎；从“能力”的辩证和现状的对比，瓦解了李渊的担忧；最后更以“天下英才入吾彀中”和“唯才是举”的宏大理念，升华了改革的意义！
这一刻，他仿佛不再是那个年轻的太子，而是一位洞察世事、胸怀天下的雄主！
殿内一片寂静。许多寒门官员激动得热泪盈眶，紧紧攥着拳头。而反对派们，则面色灰败，尤其是李渊，他看着杨昭那挺拔的身影和锐利的眼神，心中第一次生出了一丝无力感。太子不仅在权谋手腕上成长惊人，在这思想交锋的层面，其见识与辩才，竟也如此可怕！
新旧势力的正面思想碰撞，在这太极殿上，达到了最高潮！而胜利的天平，似乎正在向着锐意改革的一方，悄然倾斜。所有人的目光，再次投向了那最终的决定者——御座之上的皇帝，杨广。
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